中学清明节活动方案范文

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1、士兵退伍申请书范文两篇尊敬的各位首长：首先我对首长能够抽出宝贵的时间来读阅、审批这份退伍申请书表示由衷的感谢！作为一名受党教育多年的党员、军人，当我提起笔来写这份退伍报告时，心情十分复杂和沉重，有无奈、有遗憾、也有苦涩。在这种复杂的心情下，我尽量让自己的心情平静下来，理清思路，把长时间以来压在心里的话都说出来，向党组织和首长汇报：我于20—年从地方大学毕业后进入部队，在此期间，感谢部加强了对学生的防火知识教育，提高学生的防火意识,防患于未然。2、亲身体验，感受清明文化。无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪

2、念他们，让同学们了理解扫墓的意义，培养尊重烈士的情感，4月1日下午组织六年级二十几名学生到安海公参加教委办举行的祭扫烈士陵园活动3、了解清明节的由来。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。4、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。让学生进一步理解清明节的内涵，深切缅怀先烈先贤的爱国精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的壮志豪情。通过活动让学生了解

3、革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活二、活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日一一清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生''敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。三、活动时间：四、参加人员：全体师生五、活动过程:（一）走近清明节，（1-

4、6年级）开展学习清明文化、缅怀感恩活动。1、学习清明文化，召开主题班会（3月30日周五下午第三节课）:⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说（4）清明节的习俗2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈（1）3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲革命先烈的故事。（提前布置学生搜集有关资料）三年级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》,观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。⑵活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上传班级博客。3、所有老师们要给孩子们带好头，在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或

5、感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美好生活，增强老师的幸福感。（二）走进清明节，组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。1、3月28日活动课时间，三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。（纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。）2、3月2907：50：各班班主任进行活动前纪律、安全教育。3、8点10分：各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。4、祭扫活动程序第一项：宣布活动开始主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们新营小学三年级师生怀着无比崇敬的心情来到日照市

6、烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。第二项：默哀三分钟主持人：在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧！全体立正，低头默哀三分钟。第三项：敬献花圈主持人：请少先队员代表向革命烈士敬献花圈。第四项：辅导员代表讲话（或请烈士陵园人员讲革命故事）主持人：我们是祖国的未来，今天的

7、成长，离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表徐翔老师讲话。第五项：学生代表讲话第六项：全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓（莫修民）少先队员们：今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：（我说一句，你们大声说一句）人民为先，祖国至上;诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓作栋梁;振兴中华，再造辉煌第七项：近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人：请各中

8、队有次序地参观纪念碑、纪念馆。5、清明扫墓活动结束。集合队伍。（三）、清明节活动进课堂。所有综合实践活动课老师要利用一节综合实践活动课来