中学教学视导工作检查汇报材料

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1、中学教学视导工作检查汇报材料尊敬的领导：大家好！我校牢牢围绕进步教育质量这个中心，加强常规管理，进一步规范教师的教学行为方式，增进学生的健康成长，提升学校的管理品位和教育质量。应当说，我校的教育教学工作能立足学校的实际，努力进步教常规管理水平，更好地为学生的毕生发展奠定扎实的基础。下面我把我校在教学管理方面的情况向在坐的各位作扼要的汇报：一、严格执行各项教育法规我校认真执行国家和省市教育行政部分颁布的课程计划和有关规定，开全课程，开足课时，制定科学、公道的周课程表、作息时间表、活动安排总表;特别保证开全开好体育、音乐、美术、校本、综合实践活动等课程；不随便增删各科教学课时数。二、强化教师精心

2、备课1、我校要求各科教师掌控学科课程标准。课程标准是教材编写的根据，是确定学科教学目标任务的根据，是检测与评价教学质量的根据，各科教师大都能深进研究、深入理解和正确掌控。2、认真研究教材。教材是教师教学的蓝本及主要内容,是学生学习的主要材料。各学科教师认真研究教材，明确本学科的教学任务和教材体系结构，掌控重点、难点。3、在认真研究课程标准、教材和了解学生已有知识的基础和学生在本学年必须把握的知识内容的基础上，制定出学期教学计划。4、精心设计全册乃至每课时教学内容的课内练习和课外作业。对学生练习，作业应用甚么情势，布置多少份量都要周到斟酌，精心设计，做到既到达教学要求，又不使学生负担太重。5、

3、精心设计每节课的教案。做到一节课一个教案，并超前一周备课。每节课的教学目标要明确具体和可操纵性，有益于落实基础知识、基本技能与基本方法，进步学生学习能力，改善学生思惟品质，培养学生创新精神，陶冶学生思想情感。依照"精而活"的原则，恰当处理教材，明确重点难点，捉住关键，公道安排教学的深度和广度、容量和密度。科学安排教学的互动过程，精心设计教法学法与学习方式。认真预备好必要的教学手段的集体备课活动，研究教法、学法及教材的疑问点，群策群力，精益求精，把握同一的教学要求。备课组长在备课前到教务处进行登记，并认真填写好教务处同一印制的集体备课记录。7、及时进行课后反思，养成课后反思的习惯，并及时写下课

4、后反思录。通过课后的自我评价，自我诊断，及时总结成功经验，寻觅存在题目，及时改进教学。三、大力进步上课效力1、目标要明确。课堂教学要围绕教学目标，并要体现得明确、正确、具体，操纵性强。2、内容要正确。教学内容要合乎科学性和思想性，要重视对学生基础知识的把握和基本技能的练习，及基本方法的感悟和情感态度的教育。3、教法得当。教师要围绕教学目标，根据学生实际，恰当选择并灵活应用各种教法方法，公道使用各种教学手段，引导学生主动参与，勤于动手，乐于探究，善于思考，不断改善学生的学习方式。要重视学法指导，帮助学生学会学习，进步学习能力。留意教学过程当中的信息反馈，及时调控教学活动，谋求最好教学效果。4、

5、语言清楚。要用普通话讲授，做到语言简练、清楚、生动有趣，有启发性，音量和语速适当。教态亲切自然，富有感情，有感染力，课堂氛围活跃、有序。5、板书规范。板书设计公道，字迹清楚，字体端正，大小适度。教师的示范动作及示唱、示图、实验演示、多媒体显示要正确规范。6、面向全体。从教学内容的设计到教学方法的选择等都要统筹到不同层次的学生，特别是要关注学有困难的学生,并及时给予辅导，使每一个学生都有较大的收获。7、重视课堂管理。关注每一个学生的学习行为，使学生自觉遵守课堂纪律，保持正确的读、写、听姿式，养成良好的课堂学习习惯。按时上下课，不迟到，不拖堂。四、认真布置和批改作业1、作业要精选。教师应精心选题

6、，要有益于学生理解和巩固所学的知识，进步能力。课内练习要当堂及时完成；课外作业要按有关规定控制作业量，不得布置过量的机械重复的作业，作业布置要统筹到不同水平层次的学生，实施分层作业。2、要求要严格。教师应对学生提出明确的作业规范要求，应严格要求学生按时丨独立完成作业，做到卷面整洁，行款整齐，书写清楚。指导学生学会正确的作业方法和培养良好的学习习惯。3、批改要及时。作业批改要及时，并做到正确，规范，有评语。每次作业批改，应有批改记录。4、讲评要及时。对作业中存在的普遍性的错误，要及时讲评，及时补救，对学有困难的学生，要实行"面批面改"，并留意鼓励。五、重视学生的个别辅导1、教师根据本教学班学生

7、的实际情况制定出切实可行的辅导计划。做到对象落实，时间落实，方式落实，并主动与家长获得联系，及时沟通。2、根据"因材施教"的原则，根据学生个体差异，选用适当的方式进行辅导，对学有余力的学生，想法帮助他们进一步的进步，侧重培养自主学习能力，创新意识和实践能力；对学有困难的学生，要倍加关心，热情、耐心，、仔细地帮助他们到达基本教学要求。辅导既重视知识和技能的查漏补缺和学习方法上的指导，又重视学习目的性的教育和学习