临床医学论文-以人为本加强和完善医院激励机制

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1、临床医学论文•以人为本加强和完善医院激励机制【关键词】医院管理；激励机制；以人为木激励是指管理者促进和诱导下级形成动机，并引导行为指向目标的活动过程。一个有效的管理者应该了解什么最能激励其下级，以及这些激励因素如何发挥作用，并把这些认识体现在管理屮。现代医院是高学历专业技术人才聚集的地方，越是学历高的人才，需求就越多元化。医院管理者应该更多地了解他们，适吋地给予恰当激励，处处体现以人为木。1目前医院激励机制存在的问题1.1在薪酬管理中，医院虽然实行了院科两级负责制，但具体分配到科室毎位医务人员仍根据其

2、职称、学历、工龄等，并未根据其对实现医院目标的实际贡献大小來给予报酬。这种表面上的平等、合理、公正掩饰了实质上的分配不公，遏止了职工对新技术、新项口的探索和开展优质服务的主观能动性，必然导致无效率和医院中心目标的难以达到。1.2绩效考核体系不完善对科室的考核指标单一，主要考虑财务指标，而对于非财务指标医院、科室的可持续发展指标如教学、科研、人才的培养、继续教育、社会的美誉度等则缺乏统一的考核，使得医务人员的投入和产出Z间严重的失衡，造成人为的不公平，挫伤了员工的积极性和主动性。1.3忽视了个体对需求的

3、差异在采用激励方法时，医院管理者往往采取一视同仁的政策，忽视了医院职工个体对需求的茅异，而未真止达到激励的目的。1.4忽视医院文化对激励效果的正向强化作用医院虽然也有院徽、院歌、院训、服务宗旨，但缺乏对医院文化内涵的系统建设，在职工心里，好象这些只是个形式，是装潢门面用的，并未真正对职工的价值观有所影响，未真正起到对职工激励效果的正向强化作用。1.5未能注意到医院管理者的表率对职工的激励作用。医院制订了制度，并要求职工执行，但涉及到医院领导时，却马马虎虎，敷衍了事。如胸卡佩戴制度,职工未佩戴胸卡要惩罚

4、，院领导不佩戴，却依然出入医院的人小会议，从无人问临床医学论文•以人为本加强和完善医院激励机制【关键词】医院管理；激励机制；以人为木激励是指管理者促进和诱导下级形成动机，并引导行为指向目标的活动过程。一个有效的管理者应该了解什么最能激励其下级，以及这些激励因素如何发挥作用，并把这些认识体现在管理屮。现代医院是高学历专业技术人才聚集的地方，越是学历高的人才，需求就越多元化。医院管理者应该更多地了解他们，适吋地给予恰当激励，处处体现以人为木。1目前医院激励机制存在的问题1.1在薪酬管理中，医院虽然实行了院

5、科两级负责制，但具体分配到科室毎位医务人员仍根据其职称、学历、工龄等，并未根据其对实现医院目标的实际贡献大小來给予报酬。这种表面上的平等、合理、公正掩饰了实质上的分配不公，遏止了职工对新技术、新项口的探索和开展优质服务的主观能动性，必然导致无效率和医院中心目标的难以达到。1.2绩效考核体系不完善对科室的考核指标单一，主要考虑财务指标，而对于非财务指标医院、科室的可持续发展指标如教学、科研、人才的培养、继续教育、社会的美誉度等则缺乏统一的考核，使得医务人员的投入和产出Z间严重的失衡，造成人为的不公平，挫

6、伤了员工的积极性和主动性。1.3忽视了个体对需求的差异在采用激励方法时，医院管理者往往采取一视同仁的政策，忽视了医院职工个体对需求的茅异，而未真止达到激励的目的。1.4忽视医院文化对激励效果的正向强化作用医院虽然也有院徽、院歌、院训、服务宗旨，但缺乏对医院文化内涵的系统建设，在职工心里，好象这些只是个形式，是装潢门面用的，并未真正对职工的价值观有所影响，未真正起到对职工激励效果的正向强化作用。1.5未能注意到医院管理者的表率对职工的激励作用。医院制订了制度，并要求职工执行，但涉及到医院领导时，却马马虎

7、虎，敷衍了事。如胸卡佩戴制度,职工未佩戴胸卡要惩罚，院领导不佩戴，却依然出入医院的人小会议，从无人问津。1.6医院管理者与职工的沟通尚存欠缺在日常工作中，医院管理者虽能做到“制度规范到人”，却未能真正注重与职工的思想情感交流，特别是靑年职工,没有真正去了解到职工的内在需求，从而遗失对职工有效的激励因索。1.7在一定程度上对职工的信任不够。2对策上述存在问题，究其原因，关键在于医院管理者没有充分认识到职工个体需求的差异对其激励作用的影响，更没有真正地去认识、了解职工，以致于医院的激励机制并未真正完全起到

8、激励作用。为解决上述问题，作者认为医院领导应采取以人为木，加强和完善医院激励机制的方法。2.1激励机制应首先体现公平的原则一个优秀的激励机制，应处处体现公平的原则。公平理论指出：一个人所得报酬的绝对值与英积极性的高低并无直接的必然联系，只有其所付出的劳动与其所获得报酬的比值，与同等条件下的其它人相比较，主观上感到是否公平、合理，这才会真正影响人的积极性。坚持公平原则时，要注意做到职工自身公平、内部公平和外部公平。职工自身公平是指医院中从事同样工作付出同样