交通警察党的群众路线教育实践活动对照检查及整改措施

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1、党的群众路线教育实践活动整改措施这次党的群众路线教育实践活动集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过参加县公安局这次党的群众路线教育实践活动，特别是重点学习研读习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和习近平总书记出席党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话及省州县领导对开展党的群众路线教育活动重要讲话精神、

2、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等重要文件，收益匪浅，加深了对“党的群众路线”深刻内涵的理解，充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。通过这次活动，使我在政治觉悟、工作作风等方面都有了很大的提高和改进。通过学习、查摆、对照，认认真真“照镜子”、老老实实“正衣冠”,有针对性查摆自己在人生观、世界观、价值观和理想信念等方面存在的突出问题和不足，并对个人存在的问题深层次剖析整改：1、针对自身修养和业务水平不高的问题提升自身修养和

3、业务能力水平。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治索质、业务能力和道德水平，以理论上的清醒来保持政治上的坚定。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。特别是要认真学习习总书记在出席党的群众路线教育活动第一批总结和第二批动员重要讲话及中央、省州县各级下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求，认真理解习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质以杨善洲为镜子

4、，时时对照检查找差距，在掌握科学体系上下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，发扬艰苦奋斗的优良传统，埋头苦干，扎实工作，扎根基层，求真务实，乐于吃苦，甘于奉献，廉洁自律。2、针对工作作风不够扎实。对工作中存在的困难思考的多，下力气去解决的少，想法多，行动少。有时心浮气躁、对事急于求成，考虑问题不够周全。开拓进取精神仍然不足。工作热情右所降低，安于现状。工作不够主动积极，争强当先的意识不强，不求有•功但求无过。大胆工作的思想树立不牢固，

5、工作中没有亮点。要通过认真学习思考，查摆，要做群众路线的忠诚实践者。“善禁者，先禁其身，而后人。不善禁者，先禁人而后其身。”要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改二个环节，通过群众提、自己找、领导点，继续深挖自己身上存在的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源。在今后工作中，用共产党员的标准要求自己，我要在思想上坚持与时俱进，视党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，为交通管理工作奋斗不息，战斗不止。在学习上，坚持勤奋学习，善于思考，不断更新知识结构，提高自身的能力索质。3、针

6、对群众观点树立不牢。办理车管业务、交通违法处理、交通事故处理，有时不能做到角色转换，有急躁思想。“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”落实不到位，服务意识右待于进一步加强。群众路线是行之有效的工作方法，也是做好各项工作包括公安交通管理工作的重要遵循。开展党的群众路线教育实践活动，就是要在公安交通管理工作中践行一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，把人民满意作为衡量工作的重要标准,向群众寻找做好交管工作的有效办法。为此，要坚持立警为公，依法行政，方便基层，服务群众，自觉接受群众的

7、监督;牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。特别是作为党员民警，必须以对党和人民事业高度负责的态度，敢于正视矛盾，敢于直面困难，敢于承担责任，增强驾驭公安交通管理工作的能力。在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务基层，带头宏扬正气，传递正能量。为了更好的在今后的学习、工作和生活中不断总结

8、经验，吸取教训，扬长避短，为实现自我完善，以党的十八大和十八届三中全会精神为指导自我提高打下基础。我制定了以下整改措施和奋斗目标：(1)、加强理论学习，紧紧围绕公安工作提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有更加坚定的政治信念和判别是非的具体标准。信念坚定，执法敢于担当，做一名优秀共产党员，做一名合格的人民警察，把工作做好，就必须注重学习。因此我会做到活到老，学到老，改造自己的世界观、人生观。自我