(教育精品)问题研究 月球基地该是什么样子

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1、第一章行星地球问题研究月球基地应该是什么样子的【学习目标】1.在问题研究中初步学会探究学习。2.把前面学习的有关地球上存在生命的条件等知识应用到问题研究中,以理论指导实践,巩固所学知识。3.培养学生通过各种方式进行查找、收集、分析资料的能力。【自主学习】一、课前预习1.感知教材:找寻节标题、框题、段落之间的关系,尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。2.识记教材:地球上生命存在的条件。3.初探问题:(1)想一想地球有生命的条件及地球与月球的环境不同。如果想在月球上生活,人类还需要创造哪些生存条件?(2)请同学们认真

2、阅读“生物圈2号”实验材料,与地球生存环境中遇到的问题相比,可以从那些方面采取措施?我们可以从“生物圈2号”实验中获取哪些经验和教训?(3)世界各国探月工程越来越多,想一想,为什么月球会越来越受世界各国的关注?二、基础检测月球表面白天的温度超过180℃,夜晚温度低于-200℃,试用所学地理知识解释为什么月球表面昼夜温差如此之大?三、自学思疑【课堂学习】一、创设问题月球未来是什么样子,月球基地的建设者的身份,试做一个构想图。二、再生新疑

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