人教版三年级语文上册期末复习卷【新】

人教版三年级语文上册期末复习卷【新】

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1、人教版三年级语文上册期末复习卷【新】(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.读拼音,写词语。máng lùzàoshēngjūn liètuí bài________________________cí  tuìyā  yìquán lìjǐ bèi________________________2.照样子写词语。颜色(鲜)味道______    枝叶______    水分______ 空气______3.读一读,比一比,填一填。①纸船漂到了

2、小熊家门。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。从词语“漂哇漂”中,我体会到纸船漂得______。②风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。从词语“飘哇飘”中,我体会到风筝飘得______。4.拼一拼,写一写。pīměi lìzhōng yāngzhǎn xiànmíng shèng gǔ jì______上________________________5.看拼音,将汉字端正整洁地写在四线格内。pínghéngxīmièbēicǎnfánzhíbǎolěi______________________________gài

3、kuòdiēdǎopíjuànshēchicáijiǎn______________________________6.给下列句子中划线的字选择正确的解释。深:A.从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);B.深奥;C.深刻;D.(感情)厚5/5①《不懂就要问》一文中孙中山的精神对我们的影响很深。______②我们的同学和老师的感情很深。______③这条小河的水很深。______④这本书的内容很深,同学们都看不懂。______7.找出括号里正确的字。______(誊     眷)写作文      鼓______(厉   励

4、)的爱一______(篇    遍)文章       出______(板    版)作品误入______(岐    歧)途       小心______(谨   馑)慎8.看拼音写汉字。zhìhuìǒuěrhénjìpíjuàn________________________làzhúshǒuzhūdàitùzhēngqídòuyàn__________________9.根据拼音,写出汉字。①我和弟弟来到shèng______开着pú______公yīng______的草地上玩shuǎ______,经过观chá______,

5、我们发现这种植物的花朵是会变化的,可有趣了。②这只dā______船的cuì______鸟,有一张红色的长zuǐ______,真漂亮!瞧,它在bǔ______鱼呢。10.根据课文内容选择正确的答案。通过这学期的学习,我们认识了爱护儿童的______,砸瓮救友的______,不懂就要问的______,把手术台当作阵地的______;我们还通过课文观赏了______的西沙群岛、______的草地。A.列宁   B.白求恩   C.司马光   D.孙中山   E.金色   F.富饶二、综合练习题。(共30分)1.誊写下列词语   菩

6、萨            糟蹋             藏族            同胞            翻译    糊涂       春耕      挨饿      播种        干干净净2.把下面的字用钢笔工整、规范地写在田字格里茅损侵腭肺吼钮烬爆豫5/53.抄写词语       套上鱼钩                   甩起鱼竿                    抛向远处                    划破水面                    沉入水中                  

7、  泛起涟漪        恢复平静          觉察动静                        一阵惊喜                    小心翼翼                拖出鲈鱼4.听写词语   暑假             舅舅        努努嘴儿          束手就擒         痒痒的              大虾            俘虏      满载而归                 螃蟹           嘿        东逃西窜           哎哟大螯

8、       咦      吹拂      哼5.用钢笔描红。  嫂     棚     衰      挣 6.把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。文 房 四 宝 笔 墨 纸 砚7.抄写词语:道谢   温暖   沉重   扎针   抱怨   鼓励患者   宽容   尊

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