【文档】趣味运动会策划-可编辑

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1、将军山小学趣味运动会策划一、活动主题本次趣味运动会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力,展示出新时代小学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会冃的是丰富支教期间学生的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间的交流、并促进友谊为美好的支教生活留下美好的回忆。二、活动宗旨娱乐身心、增进团结友谊第一,比赛第二。三、活动整体方案活动时间:2012年7月23日上午八点半到十一点半(暂定)活动地点:学校

2、田径场主办单位:华东师范大学将金山小学支教队活动参与对象:各年级全体同学四、具体活动细则简介(-)集体项目:项目一:拔河大赛参赛者:每班15人,分三个年级裁判员:发令:丁泽良,记录:杨慧。比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。比赛场地:学校操场比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居屮的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点

3、过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。拔河赛制:1.比赛为淘汰赛,每年级一个班胜出,另一个直接淘汰。2.比赛的站位选择由各班班长抽签决定。项目二:跳长绳参赛者:每班14人(包括电绳人员),7人一组,分两组。裁判员:发令、计时丁泽良记录:许双双、杨慧、刘嘉玲比赛器材:长绳。秒表2个,哨子一个。比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数屮。比赛继续。一个班级两队成绩相加,一分钟内圈数最多的为冠军,三个年级排出名次。项目三:吹气球参赛者:每班6人,三

4、人一组,分两组裁判员:发令丁泽良,计时与记录:魏鹏、卿慕思。(分两组)比赛器材:气球60个秒表2个,哨子一个比赛规则:第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子屮。每次2分钟。要求:1、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。2、每个人Z间有1・5米的距离,互和不允许越线。胜负判定:1、规定时间内箱中的气球数决定成绩。2、与样本气球差异很大的视为无效气球。3、以现场裁判判定的结果为准。(-)个人项目:项目一:托球跑参赛者:现场即兴参加(获奖者由裁判盖戳为证)。裁判员:发令:李守志(起

5、点),计吋与记录:杨慧。(分两组)比赛器材:乒乓球和球拍各三个规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程(15m)内用吋最少者名次最好,三人一组,取第一名。项目二:定点投篮比赛参赛者:现场即兴参加(获奖者由裁判盖戳为证)。裁判员:丁泽良比赛器材:篮球3个规则:五人一组,每人投十个篮球,按进球数多少取前三名,投进篮球个数相同,加赛五个,直至分出腔负。项目三:学钓鱼(获奖者由裁判盖戳为证)参赛者:现场即兴参加

6、。裁判员:魏鹏比赛器材:空墨水瓶一个,绳子一段规则:绳了前段系一个火柴,将火柴放进瓶了,把瓶子吊起即获腔项目四:打保龄球(获奖者由裁判盖戳为证)裁判员:安启龙、许双双参赛者:现场即兴参加。比赛器材:篮球1个,矿泉水瓶10个。规则:每次三人,用篮球击打矿泉水瓶,以击倒数量排名,第一名胜出。项目五:猜谜语(获奖者由裁判盖戳为证)参赛者:现场即兴参加。裁判员:卿慕思、刘嘉玲规则:在一面墙壁上贴出若干谜面,学生遇到自己知道的就撕下来拿到裁判员处冋答,答对即胜出。四,积分及奖励规则:拔河比赛:获胜方得5分计入班级总分跳长绳比赛:获胜方得5

7、分计入班级总分吹气球比赛:获腔方得5分计入班级总分个人项目每个获奖名次算一分(以盖戳为证)加入班级总分最终得出总分,冠亚季军三等颁发获奖证书或奖状。五,活动经费预算(暂立):报名表、登记表:10元冠亚季军证书或奖状:3X5=15冠军班级:50元(奖品待定)亚军班级:40元(奖品待定)季军班级:30元(奖品待定)项目一:托球跑乒乓球20X1-20项目二:定点投篮比赛中性笔:20XI.5二30项目三:学钓鱼三角板套尺:20X1.5-30项冃四:打保龄球笔记本:20X1.5=30项目五:猜谜语小吃头礼包:20X2=40合计:295元六

8、、活动预案:遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛H期另行选定。活动流程一、八点四十各班又班主任负责集合带到操场二、八点四十五主持人宣布趣味运动会开始,李老师讲话(安全lOmin)三、九点开始集体项冃:三个共计一个半小吋四、十点半开始个人项目:45min五、十

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