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时间:2019-11-22
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1、“感动校园十大优秀学生”2009级法学本科班申报事迹材料一简介2009年9刀9EI,68位分别来自黑龙江、河北、廿肃、湖南、四川、重庆的青年男女,在梦想的召唤和牵引下齐聚在学院,共同组成了一个新的集体——法政历史系2009级法学本科班。68个有着不同民族经历、不同生活背景的人聚在了一起,但是我们却团结友爱;68个有着各异性格的人聚在了一起,但是我们却相处友善;68个有着不同梦想的人聚在了一起,但是我们却互和鼓励,在追逐梦想的道路上相知相伴。不得不说,2009级法学本科班真的是一个充满神奇和魔力的地方
2、。在这里我们充满欢笑;在这里我们放飞梦想、播种希望;在这里我们感受友爱的温暖;在这里我们共同挥洒汗水、憧憬美好未来。二班风学风建设在院、系领导的关心和辅导员李老师的指导下,2009级法学本科班从成立至今一直致力于班级的各项建设,尤其注重班风学风建设。1、树立科学的目标在班级的第一次班会上,辅导员李师就教育我们每个人结合专业特点,树立针对自己的学习目标。对于法学专业出路主要有三方面:司法考试、考研、参加工作。老师要求我们根据自己的能力来选,能力强可以多手准备,相反如果自己精力能力都有限,那就选择适合自
3、己的方向。事实证明,这次班会是具有前瞻性、指导性的会议,因为正是在它的指导下,我们2009法学本科班才在司法考试和考研中取得了优异的成绩。2、班风的建设2009级法学本科的班风是班级整体形象的概括,是所有班级成员共同的精神面貌。2009级法学本科班有良好、和谐的人际关系,班内同学之间的人际关系以责任依从关系为特征,以友伴链为基本形式凝聚起来;2009级法学本科有占主导地位的健康舆论,班内有正确的价值观,做到好人好事有人夸,不良倾向人家抓;2009级法学木科有良好的内部纪律,即自觉纪律,四年來,班级同
4、学按吋上课,从不迟到早退,考试时遵守考试纪律,没有出现过考试作弊等违纪情况。这表明2009级法学本科班的班风是良好的、严谨的、有活力的。3、学习方法的创新班级每次的班会,都会集体讨论怎样学习,用什么方法学习。因为科学的学习方法远比盲目的努力有用。经过几次讨论我们最终决定成立学习小组,学习小组从班级各方面成绩突出的同学中选出组长,负责一专业领域的学习指导工作。学习小组定期开展经验交流会,大家共同进行学习探讨,互相帮助、共同进步;并在老师的指导下定期组织模拟法庭,增加同学们的法律知识与意识,培养法律素养
5、。4、开展“多帮一”活动68个人大家的领悟能力和自觉性不可能一致,因此,在班集体中总会有一些接受能力差自觉性差的同学,他们在生活学习中无法做到严格要求自己,经常上网打游戏、在宿舍打扑克等等,严重影响了学习生活。对于这些同学,班集体制定了特别的有针对性的帮扶措施,那就是“多帮一”的模式,集中大家的力量来共同教育、感化、帮助他们。在大家的共同努力下,这些同学树立了良好的学习习惯,并且在司法考试和考研中都取得的良好的成绩。班级的同学在“多帮一”以前,一直沉迷于网络游戏,在“多帮一”开始后,经过大家的劝导与
6、帮助,逐渐热爱上了学习,在研究生考试中考取了分的优异成绩。三注重社会实践2009级法学本科班的每一位同学,注重学习的同时也注重学习与实践和结合。有3名同学于2012年暑假参加了河北省百万大学生走进乡村、体验省情、服务群众的社会实践活动,并且在服务中表现突出。其中的两名同学获得了省级优秀实践个人。其他同学则利用寒暑假假期和平时课外时间积极参加社会实践活动。每个假期,同学们都积极投身到各种实践活动中,在学期初有超过90%的同学向团支部递交社会实践报告并加盖了实践单位公章。其中有28名同学获得了系级“优秀
7、社会实践个人”、6名同学获得了校级“优秀社会实践个人”。班级的同学们也积极投身志愿服务活动:百年校庆方队表演、3-15消费者权益保护日走上街头宣传消费者权益、12-4法律宣传H走进社区宣传法律知识为社区有需要的老百姓提供法律援助(接纳问题53件,解决问题50件)、给孤寡老人送温暖、为贫困灾区捐款捐衣物、为教育条件落后的地区捐赠图书、为医院志愿献血、3-12植树节给校园植树活动等等。其中队列表演和法律援助活动取得了良好的社会反响,受到了校领导和社会各界的一致好评。通过丰富的实践活动,一方面锻炼了同学们
8、各方面的实践能力,提高了同学们解决实际问题的水平;另一方面也使同学们认识到了自己的不足,这激励了同学们学习的劲头。这么多丰富的社会实践活动,足可以看出2009级法学本科班是一个积极向上、热爱生活、热爱社会、思想觉悟高的优秀班集体。四勤奋好学、硕果累累(1)司法考试,再创佳绩2009级法学本科班参加了2012年9月的国家司法考试。在系领导、老师的带领下,在同学们的努力拼搏下,有22人达到了国家考试通过线。通过率高达40%,远远高于国家平均水平通过率。(国家去年司法考试通
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