【】阿甘正传蒙太奇手法运用

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1、阿甘正传蒙太奇手法运用试析《阿U正传》中蒙太奇的运用摘耍：美国影片《阿U正传》获得了第六十七届奥斯卡金像奖，同时也一举获得了最佳影片、最佳男主角、最住导演、最住改编剧本、最佳剪辑和最佳视觉效果等六项人奖。。电影川具独特的叙述方式，通过对一个智障考（阿U-）半活的描述反映了美国的各方面，对其几十年來社会政治重要事件作了展现。同时也向我们呈现出一个憨厚、单纯、正直、专情的阿甘。影片摒弃了原著的荒唐和讽刺意味，增添了一•种温情，使影片成为一种理想化道德的象征。作为一部非同凡响、匠心都运的著作。其成功的因素之一便是它运用了各式不一的而表现手法來达到最佳的表现效果，蒙太奇的运用便是其中Z

2、-—。关键字：《阿甘正传》蒙太奇分析蒙太奇简单说就是影视作品创作过程中的剪辑组合。是用摄影机摄下来的单个镜头组成句了，并把它一个个按照逻辑顺序连接成段落和章节。若干个镜头，经过组接以后，能表达一个完整的意思，并产生了比每个镜头单独存在时更丰富的意义，这就是蒙太奇的构成作用［1］。我认为，如果没有出色的蒙太奇运用，影片不会如此成功。《阿甘止传》是把蒙太奇发挥到了极致，不得不说这是一•种颠覆，让人感受到了从未有过的人性之美。《阿甘正传》中蒙太奇的运用很独到，手法琳琅满冃，多不胜数。一、叙事蒙太奇叙事蒙太奇是以交代情节、展示事件为主要忖的，按照事件发展的时间流程、逻辑顺序、因果关系来

3、分切和组合镜头、场面和段落，表现连贯的剧情。把捕虾作为人生志愿的布巴、立誓要战死沙场的丹泰来中尉就是一些很好的蒙太奇手法的展现。导演在处理这些人物的时候用了很多的定格镜头来点缀。比如当布巴向阿甘介绍自己的时候，画而很自然地跟着话语转换到布巴的妈妈等一系列的场景。这些场景不是偶然的，而是构成和装配电影语言的关键笔墨。因为它从不同的地点，从不同距离和角度，以不同方法拍摄的镜头排列组合起来的，从而来刻画人物，显示其所包含的不同含义。片中冇一个情节是阿口讲诉他名字的來由。从开始讲妈妈是怎样给他取的这个名字那一段都是阿甘的“一•段回忆”，这里也是一个典型的“叙事蒙太奇”。凭借蒙太奇的作用

4、，该电影在叙事风格上享有了时空的极大自由，甚至町以构成与实际生活中的时间空间并不一致的电影时间和电影空间。比如，好几次重人历史事件，学校解除种族歧视政策，好儿届总统被刺杀，乒乓外交，反战集会等等。这都是电影在拍摄中无法实现的，而如果要实现这一场景必须借助蒙太奇手法，把时间和空间不真实的拉入电影中來，从而叙述事件。二、连续式蒙太奇连续式蒙太奇主要依先后顺序和因果关系发展进行叙述，按此方式叙述是最基木的思维方式，是绝大多数影视节目的基本结构方式。连续式蒙太奇以单一•的线索和连贯动作为主要内容，其优点是有头有尾，脉络清楚。这部影片最大的特点就是多次利用巴士的到站，来串连起不同的乘客，

5、这些乘客被当作阿甘的听众，从而随着听众的变换而串连起不同的故事情节，通过阿甘的口來讲述这个故事，完整的讲述了阿甘传奇的一生。三、交叉式蒙太奇交叉式蒙太奇是平行式蒙太奇的发展。交叉式蒙太奇强调两条或两条以上的线索，具有严格的同时性，密切的因果关系，其中一条线索往往影响或决定其他线索的发展。影片主要有两条线索，一条描写了阿甘从上大学到参军再到参加越战最后到退伍的一生，同时另一条线索是描写了珍妮的一生，写出了珍妮为了求得荣誉，为了出名，忍心离开阿甘自C去闯荡漂泊的一生。这两段虽然是发生在不同的空间，但是随着镜头的不断切换，使它们在叙事上呈现出互相关联的叙事段落，交叉剪接在一起，制造出

6、一种让观众联想的氛围和情绪。四、重复蒙太奇重复蒙太奇是把代表一泄寓意的镜头、场面或类似的内容在关键的时候反复出现，构成强调，起到了深化主题的特殊效杲。是在《阿甘止传》这部电影中使用的蒙太奇手法最多的一种：影片开始最令人印彖深刻的飘飞的羽毛，影片一开头，一•根羽毛飘飘荡荡，吹过民居、马路，最后落到阿甘脚下，优雅却平淡无奇;影片的结尾，阿廿坐在他母亲曾经送他上学的氏凳上，H送儿子上了校车后，默默地想着什么，一根羽毛从他脚前飘起，飘向蓝天、口云Z间。影片的开头和结尾都描写了飘飞的羽毛：从这部电影我们看到更多的是人生，我们的人生就是这样子的，很多时候我们都在随波逐流，我们不能知道我们将

7、來要干什么，我们也不能去改变这个社会。可是一个上下一个左右，我们总是可以改变的，我们只要尽力去做好我们自己就可以了，不必计较太多的得失，那么我们就可以如随风飘浮的羽毛越飞越高，越來越接近天堂。阿甘的成功并不偶然的，执著与努力，成就了阿甘！巴士的不断到站，也是一组重复蒙太奇。阿甘讲自己的故事时，镜头总是由现实与阿甘的故事交替出现，而月•阿甘的听众是不断发生变化的，公交车也是來來去去，这也暗示着人生中你会遇到各种各样的人，人半是在不断变化当中，能够认识便是一种缘分。乂如，阿甘小时候在车上受到别人