《专业认识实习与案例分析》实习报告刘明洋

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1、中原工学院信息商务学院《专业认识实习与案例分析》实习报告系部名称:学生姓名:商学系刘明洋指导教师:专业班级：工商管理学号：201504014234曲亚琳2016年7月1日目录一、实习目的及意义1二、实习任务1三、实习时间1四、实习地点1五、实习内容1（一）专业认识讨论1（二）企业参观2（三）案例讨论3六、实习感想3（-）专业认识感受3（二）企业调研感受3（三）对本次实习的感受4一、实习目的及意义通过木次实习，使学牛初步了解木专业的的基础理论知识，以提高学生对理论知识的认知能力，为后续专业课学习打好基础；通过专家讲座和案例分析，使学生

2、了解企业作业流程，熟悉企业管理机制，组织设计以及部门之间的协调方式，了解企业的市场运作，培养学生的专业素质；通过企业参观，使学牛初步接触社会，提高学牛的自主学习能力和社会交往能力，学习企业较新的现代管理理念和创新协作的企业文化精神。二、实习任务1、专业认识与职业生涯规划讨论2、企业调研3、案例分析三、实习时间2016年6月13日〜2016年7月1日四、实习地点中原工学院信息商务学院校内五、实习内容（一）专业认识讨论工商管理是研究工商企业经济管理基木理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的

3、应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段來进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的牛存和发展。工商管理作为管理学的重要分支，它依据管理学、经济学的基本理论，研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。广义的工商管理包含的领域很多，下设的二级专业各具特色，主要包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。本专业主要培养德，智，体，美全面发展，具备创新精神和实践能力，具有较高的英语和计算机应用能力，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备专业基本素质，适应新经

4、济，知识经济，经济全球化和国际化要求，从事企业管理，策划，咨询，教学和培训，面向国际，国内人才市场需求的高级管理人才。（二）企业参观6月21号下午，老师亲自带我们去郑州太古可口可乐有限公司参观实习。1886年，可口可乐在美国乔治亚州亚特兰大市诞生，自此便与社会发展相互交融，激发创新灵感。现在，它每天为全球的人们带来怡神畅快的美妙感受。目前，全球每天有17亿人次的消费者在畅饮可口可乐公司的产品，大约每秒钟售出19,400瓶饮料。目前为全世界最大的饮料公司也是软饮料销售市场的领袖和先锋，透过全球最大的分销系统畅销世界超过200个国家及地

5、区。每日饮用量达10亿杯，占全世界软饮料市场的48%,是世界第一品牌，品牌价值已达七百多亿美元。郑州太古可口可乐饮料有限公司为美国可口可乐公司在河南的特许装瓶厂,主要生产及分销可口可乐、健怡可口可乐、雪碧、芬达、醒口、业、雀巢冰爽茶、天与地、水森活、怡泉、原叶茶、冰露等品牌饮料。属于合资企业，美国可口可乐公司和英国太古公司合资开的厂。2009年，该公司的总销量增长量全国营运单位排名第一，连续四年，公司年销量比三年前翻一番，成为可口可乐系统第七大装瓶厂。从2006年到2009年，郑州太古连续四年实现每年销量比三年前翻一番，平均年销量增

6、长率超30%,位居全国第一。郑州太古在可口可乐中国39个装瓶厂中的排名，也自06年第12名，09年跃居为第7大装瓶厂，创造了可口亜历史以来最快的发展。2010年3月31日，郑州太古100%投资的潔河太古可口可乐饮料有限公司奠基。总投资额为9亿元人民币，一期投资超过3.8亿元人民币。翅太古预计建成7条生产线，建成后的生产规模将超过年生产1亿标箱。一期设计三条生产线，将生产全系列可口可乐系列产品，年产6000万标箱饮料。不但满足河南市场需求，同时也辐射到河南周围省份（陕西、江苏北部、安徽北部）。（合肥太古可口可乐饮料有限公司满足安徽中南

7、部的市场）（三）案例讨论我们组特地将白己炒酸奶的经历做成案例，并运用管理学的知识对我们的成败得失进行总结。或许在销售方面，我们有所亏损，但是这个过程是艰辛而又快乐的。我们结实了一些好朋友，了解了选址的重要性，实践了营销学的知识。对于整个大学生活来说，这是一次辛苦的锻炼，一段更加生动的阅历。我们每个人得到了成长，这就够了。六、实习感想（-）专业认识感受无论哪个学校的工商管理，都离不开经济学和管理学。工商管理涵盖的面很广，就业范围也很广范。毕业后可以去大中小型公司或是政府部门，也可自主创业。如果想要有更好的平台，最好去考取工商管理的MB

8、Ao（二）企业调研感受班车抵达郑州太古可乐有限公司，当我走下车看到这里的第一眼，真的有点失望,与我所想象中高楼大厦型的企业相差其远，眼前不过是一片占地面积不人，最高不过四五层楼的“厂房”，我们排好队伍，发放入门许可拍照后有序进入。工厂