《桌面应用项目开发综合实训》大纲

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1、计算机信息管理专业桌面应用项目开发综合实训教学大纲一、综合实训目的和要求《桌面应用项目开发综合实训》是三年制高职计算机信息管理专业的-门实践实训课程。实训目标是在学生学习了《面向对象程序设计（C#）》课程以后进行实践操作与训练。使学生在掌握在面向对象程序设计的基本知识、基本理论的基础上，通过本次实训，培养学生实践操作的基本技能，掌握面向对象程序设计和Windows程序设计的方法。同时，提高学生分析问题解决问题的能力，为今后软件开发打下必要的基础。（一）知识教学目标1、掌握面向对彖程序设计的方法及软件开发方法；2、掌握Windows常用控件的使用。3、掌握软

2、件开发文档的编写方法。（二）能力培养目标1、熟练掌握VisualStudio.NET集成开发环境设计Windows应用程序；2、掌握Windows常用控件、GDI+绘图、数据连接组件的使用；3、锻炼团队分工与协作能力；4、初步熟悉软件开发过程，熟悉软件测试方法，掌握软件文档的编写。（三）组织形式本次实训要求学生采用“项目小组”的形式，结合具体的开发项目进行设计。具体要求如下：1.每个班级按项目小组进行分组，每组不得超过4人；2.每个项冃小组选岀项目负责人或项目经理，由项目经理召集项目组成员讨论，选定开发项目，项目的选定必须考虑“范围、期限、成本、人员、设备

3、”等条件；3.综合实训题目以选用学生相对比较熟悉的业务模型为宜，设计的课题尽量结合教学、科研的实际课题，反映新技术，以获得更好的软件设计实践的训练，课题规模、大小适当，具有一定复杂度，通过激发学生参加开发实践的积极性与创造性，经过努力能够完成，达到综合应用所学知识的目的；1.选题可从参考题中选定，或由学生自选，自选题必须通过任课教师认可。选题定后,不可屮途换题；参考选题如下：(1)学生信息管理系统；(2)宾馆管理系统；(3)人事/工资/考勤管理系统；(4)图书出租管理系统；(5)自选课题。二、适用专业及层次本教学大纲适用于高职层次计算机信息管理专业的学生。

4、三、实训项目及学时分配共60学时专业(方向)序号实训项目名称课时安排实训地点备注计算机信息管理专业一项目开发40专业机房二文档编写10专业机房三项目验收10专业机房、考核方式与成绩评定考核内容如下：(1)本次实训必须提交正式的针对特定项目的完整的综合实训报告书、项目源代码文件包，对提交内容和项目运行效果进行评分。(2)以项FI小组为单位，组织面试答辩，对个人答辩情况进行评分。(3)安排最终的设计与开发经验口头交流讨论，讨论会对发言的个人表现情况进行打分。软件综合实训的成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。成绩将参照各项目组提交的项目运行效果和

5、综合实训报告、面试成绩、讨论成绩进行核定，优秀者人数一般不得超过总人数的20%；未完成综合实训报告或系统不能演示者，实训成绩为不及格。具体成绩评定方案如下：(1)综合实训报告+项目运行效果，占60%；(1)面试成绩，占30%；(2)讨论成绩，占10%。实训项目一项目开发一、实训目的和要求1、了解项目开发的过程和模型；2、掌握项目开发的设计与编码。二、实训内容1、进行项目可行性研究成立项目小组并选定项目经理或项目小组长，项目经理召集小组成员选择开发项目，项目经理召集小组成员开展项目可行性研究。2、制定项目开发计划项目经理召集小组成员针对所选项目开展讨论开发计

6、划，进一步明确项目的大小、范I韦I、复杂程度等。项冃经理召集小组成员进行任务分解与任务分配，确定任务进度，确定完成项目的环境和工具。3、进行需求分析按照项目任务分配结果和项目进度要求，由任务承担人开展项目的需求分析的主要工作，不得超越前述项目的大小、范围、复杂程度等。4、初步设计按照项目任务分配结果和项目进度要求，并依据《项目需求分析规格说明》，rh任务承担人完成项目的初步设计任务。项目小组的其他成员配合任务承担人，完成项目的初步设计任务。5、详细设计按照项目任务分配结果和项目进度要求，并依据《项目初步设计规格说明书》，由任务承担人完成项目的详细设计任务，

7、项目小组的其他成员配合任务承担人，完成项目的详细设计任务。6、项目实现按照前期分析和设计的工作进行代码的编写工作。三、实施方式以小组为单位进行项目开发，并编写各阶段的代码。项目二文档编写一、实训目的和要求1、掌握项目开发中的各类文档的编写；2、了解项目开发文档管理流程。二、实训内容本实训内容结合项目一同步进行。1、编写“可行性报告”根据项目组的可行性研究，按照《软件文档编写概要》的格式要求，制定《项目可行性研究报告》。2、制定“开发计划”在分配完任务、选定开发工具后，按照《软件文档编写概要》的格式要求，制定《项目开发计划书》3、编写“需求分析规格说明书”在

8、完成项目的需求分析后，按照《软件文档编写概要》的格式要求，由任务承