《C语言与数据结构》课程实训指导书

《《C语言与数据结构》课程实训指导书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浙江长征职业技术学院《C语言与数据结构》课程实训指导书编写：廖智蓉2012年6月3日编写说明为了加深对《C语言与数据结构》课程所学知识的理解，进一步巩固C语言语法规则。学会编制结构清晰、风格良好、结合数据结构适当的C语言程序，从而具备解决综合性实际问题的能力。本指导书结合高职学生特点及实用原则编写。本指导书适合计算机软件专业。C语言与数据结构一、实训目的：为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际冇机的结合起來，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力。二、实训准备：1、任课教师通过实践积累，或通过网络、图书馆等途径取得案例资料。

2、三、实训内容：要求用c语言并结合数据结构单链表编写一个学生信息管理系统或者结合图型结构建立杭州景区旅游信息管理系统学生可以根据自己的实际情况二选一方式。20课时具体安排：1）课题的选材过程和课程设计的冃的要求（3课时）2）总体设计结构（图）主要是画设计的主流程图和了模块流程图（3课时）3）根据流程图编写代码（6课时）4）调试和修改代码，最后出设计结果截图（4课时）5）设计总结，递交作品和报告（4课时）四、实训基本要求学生信息管理系统的基木要求1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、5门课成绩、总分、平均分。2、功能模块要求每个功能用一个子函数來实现，分别是：1）新建学生数据：输入学生

3、的学号、姓名、5门课成绩，并算岀总分和平均分。2）输出学生数据：输出学生的学号、姓名、5门课成绩、总分和平均分3）添加一个学生：插入一个学生的学号、姓名、5门课成绩4）删除一个学生：按照给出学生的学号来删除一个学生。5）排序：一是按照学号升序，二是按照总分降序排序。6）查找：一是查找指定的学号，二是查找平均分大丁等丁85的学生，三是查找不及格的学生景区旅游信息管理系统基木要求：该系统实现的主要功能是：（1）制订旅游景点导游线路策略；（2）制订景区道路铺设策略。本实训有如下功能模块：1）创建景区景点分布图；2）输出景区景点分布图（邻接矩阵）3）输出导游线路图；4）判断导游线路图冇无回路

4、；5）求两个景点间的最短路径和最短距离；6）输岀道路修建规划图。主程序用菜单选项供用户选择功能模块。五、实训报告要求：第一部分：课题的选材过程第二部分：课程设计的口的要求第三部分：总体设计结构（图）笫四部分：设计结果第五部分：设计总结六、实训注意事项：1、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确2、系统设计要能完成题目所要求的功能。3、编程简练，可用，尽可能的使系统的功能更加完善和全面4、说明书、流程图要清楚。5、特别要求自己独立完成七、实训考核办法及标准考核办法：实训报告（50%）+设计结果（50%）考核标准：(1)设计结果部分：实现了主模块(40%),实现了6个子模块各占10%(

5、2)实训报告部分：第一部分：课题的选材过程(10%)：选题明确，清噺的。第二部分：课程设计的目的耍求(10%)：实现设计中主耍目的和耍求。第三部分：总体设计结构(图)(20%)：流程图画得清晰。第四部分：设计结果(20%)：最后设计结果实现了耍求的功能。第五部分：设计总结(20%)：设计总结写深刻，透彻。