”环境创优年”活动个人剖析材料

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1、政务“环境创优”个人剖析材料农机局陈瑞自年初县委在全县开展政务“环境创优”活动以来,本人能认真学习省委书记卢展工谈“如何转变领导方式”一系列重要论述、学习市委书记毛万春在全市环境创优年动员大会上所做的“作风硬,洛阳兴”重要讲话精神。围绕全县“干部作风建设年”活动及市委提出的“四查”要求,结合县推进“十大攻坚战”的工作部署。按照局党组的统一安排,自己积极参加了政务环境创优活动,严格按照各个阶段的要求参加了学习和讨论,活动中,从解放思想、工作状态及作风、科学发展、亲民为民、工作效能等方面进行了深刻剖析,认真查摆了自己存在的问题和不足,同时结合工作实际制定了整改措施

2、。现将自查情况作如下报告:一、存在的问题和不足(一)学习方面存在的问题主要是:理论学习抓的不紧,机制不够健全。对一个领导干部来说,学习是一个十分重要和迫切的问题。自己在思想上能够意识到这个问题,但没有引起足够的重视,有时认为凭自己的知识能够应对日常工作,学不学无关紧要,工作才是第一位的。这方面一是由于思想上还存在一些糊涂认识,造成对学习抓的不紧,自觉性不高,主动性不强。由于机制不够健全,导致学习效果不明显,知识能力有所欠缺;二是没有处理好工作与学习的关系,没有把学习切实摆在重要位置,有忙于日常事务而轻视学习的倾向。对农机业务没有深入系统地去了解、学习和掌握,学

3、习多数流于形式,应付工作上的需要,急用现学,。三是学习不够系统。对邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质理解不够深刻,在落实科学发展、率先发展方面认识不足,没有领会其精神实质。因此在日常工作中,难以用科学的、发展的眼光指导工作实践。四是理论联系实际不够紧密。教条主义、经验主义等主观主义思想时常存在,不善于用马克思主义的立场、观点、方法去研究和解决新形势下面临的新情况、新问题,不能把先进理论运用到实际工作中去或凭老方法老思路去处理解决问题。五是学习的内容不够广泛,知识面较窄。做为一名基层干部,平时不仅要认真学习党的理论和各项方针、政策,学习法律法规和业务知识

4、,还要学习其它科学文化知识,以不断充实自己的头脑,提高各项水平。但由于自己在思想上对学习的重要性认识不够,抓的不紧,致使自己的知识比较欠缺,驾驭工作的能力不强,水平不高。(二)亲民为民方面存在的问题:公仆意识和为人民服务的意识不强,群众观念淡薄,工作作风有差距。工作中没有把群众利益放在首位,缺乏耐心,态度急躁生硬。一是联系基层的长效机制没有形成,由于没有公务车辆和交通经费,呆在办公室多,深入基层少,对农机系统职工谈心少、交往少,没有及时了解职工想什么、盼什么。二是调查研究不够。对农机管理工作中存在的问题和农机系统纪检监察工作没有进行深入细致地调查研究,对具体工

5、作情况缺乏了解,深层次问题吃不透,很难拿出科学的解决办法,致使某些问题久拖不决,出现被动局面。(三)创先争优方面存在的问题:理想信念不够坚定,有时思想上很迷茫,信念动摇,信仰空虚。受社会大气候影响,工作缺乏责任感,满足于工作一般化,争先创优意识不强。(四)工作纪律作风、方法创新等方面存在的问题主要表现在:工作纪律有些涣散,作风漂浮,创新力度不够,事业心不强。由于受社会大气候的影响,对怎样创造性地开展工作思想上考虑的少,实践中尝试的少,工作缺乏特色和亮点。由于受客观因素的影响,对自己分管的工作多满足于以往的工作经验,以往的办事模式,以往的工作方法,因循守旧,循规

6、蹈矩甚至墨守成规,对整体工作没有一套新的思路、新的制度、新的办法,致使工作成效不大。造成上述问题的原因:一是主观上放松了党性锻炼和世界观的改造;二是客观上由于单位办公经费紧张,没有公务车辆和交通经费,下基层少之又少,能省就省,有些事情能推就推,能减就减。思想上总认为单位的工作是整个班子的事情,凭自己能力不可能有多大作为,精神不够振奋,开拓创新意识不强。工作上满足于不求有功,但求无过,安于现状,得过且过。有好人主义思想,怕触及矛盾解决矛盾,存在“庸、懒、散、软”现象。在上述思想的支配下,对整体工作考虑的少,对上级要求的工作和分管的工作只满足于开会布置、一般号召,

7、有就会议落实会议,就文件落实文件现象,事业心责任心不强,致使工作成效不大,执行力不强,效能不高;工作中与班子成员沟通少、交流少,开展批评与自我批评不够,缺乏大局观念和合作精神,难以形成和衷共济的工作局面。(五)在廉洁自律方面,自己在思想上能够认识到清正廉/吉、勤政为民是一个领导干部应有的品格,也经常警戒自己不能辜负党和人民的期望,要正确运用人民赋予的职责和权力,多为人民办实事、办好事。平时对自己的要求还是很严格的,对社会上的一些腐败现象从内心是深恶痛绝的。但是对照中央和省、市纪委的有关规定和要求,感到尚有差距。受社会大气候的影响,在公务活动中,有吃请和请吃的情

8、况。在小事上律己不严,平时对机关工作人

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