[精品]怎样培养孩子的责任心

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1、怎样培养孩子的责任心责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质•那么,作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任心呢?1、有意识地交给孩子一些任务,锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长,爸爸妈妈耍逐步教孩子白己的事情白己做。做之前提出要求,鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是一定不要包办代替,让孩子有机会把事情独立做完。2、鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交

2、给孩子做的事悄,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也耍有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。3、对适当地让孩子了解一些父母的忧虑和难处.提出一些问题,引导孩子独立思考和选择,大胆发表口己的见解。让孩子感到家庭的美满幸福,耍靠爸爸妈妈和自己的共同参与,进而增强孩子对家庭的责任心。4、鼓励孩子勇敢地承担责任。例如,孩子跟着爸爸妈妈有朋友家做客,不小心损坏了物品。这时应该让孩子知道,是由于白己的过错,才造成了这种后果,应当给予赔偿。之后一定要带孩子-•起买东西去朋友家道歉。一、

3、父母的教养态度和行为对孩子责任心的形成具有重耍作用。对孩子采取民主的态度,鼓励孩子独立思考,允许他们表达a己的观点和看法,有利于孩子形成责任心。娇惯、过度保护孩子,让孩子从小养尊处优、口私口利、为所欲为,孩子成年后就会缺乏对社会和他人的责任心。让孩子绝对服从的教育方式只能培养出唯命是从、毫无主见、不敢负责的人。二、孩子心中有爱,关心他人,善待他人,这是培养孩子对社会的责任心的基础要求孩子主动关心老人、病人和比自己小的孩子。父母生病的时候,让孩子学会照顾父母。讣•孩子知道父母的牛日,鼓励孩子给父母

4、送上一份卞H礼物。三、孩子做力所能及的家务劳动,培养孩子对家庭的责任心。和孩子进行协商,对孩子解释他们应该做某事的理由。把每件要求孩子做的事情,对孩子交代清楚,保证孩子能完全理解。耐心指导孩子做家务,以鼓励、表扬、奖励等方式对孩子进行积极的反馈。四、让孩子信守诺言,耍对口己的言行负责父付为孩子做出遵守诺言的榜样。无论作出什么许诺,都耍尽可能地实现,如果不能实现的话,一定要向孩子说明。告诫孩子不要轻许诺言,一旦许诺,就必须遵守。积极支持孩子参加学校的公益劳动和集体活动,培养孩子对集体的责任心。责任

5、心是指个人对白己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范和履行义务的口觉态度。责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。责任心培养应遵循这样一个规律:从白己到他人,从家庭到学校,从小事到人事,从具体到抽象。作为家庭中的一名成员,孩子既应该享受权利,也应承担一定的家庭责任,包括建立家庭中的岗位,承担一定数量的家务劳动。父母町通过鼓励、期望、奖惩等方式,督促孩子履行职责,培养责任心。如果一个孩子在家庭层次的责任心难以确立,将来走上社会也难以向社会层次

6、的责任必过渡。对孩子责任心的培养应该人处着眼,小处着手。要让孩子在家庭岗位上感受责任的分量,倒一次垃圾、洗一块手帕都应给予表扬鼓励,失责时应给予批评和惩罚。只有这样,才能让孩子走出口我中心,强化对他人和周围环境的贵任心。责任心的培养要通过孩子口身的实践体验,家长越俎代疱是无济于事的。有的家长代孩子整理卩包,帮助孩子检查作业,这是责任心的“错位”和“越位”。讣•孩子自己承担失责的后果,孩子才能懂得上学读书不是个人的私事,而是对家庭和社会的一种责任。父母耍做孩子的好榜样。家长自身对家庭、对社会的责任

7、心如何,对孩子來说是一面镜子,父母的责任心水平可以折射出孩子的责任心。一个对家庭、社会毫无责任感的父母,不町能培养出有责任心的孩子。怎样培养孩子的责任感一个人的责任意识不是先天具有的,而是靠家庭、学校、社会的培养和教育而逐步形成的,这个培育过程自婴儿时期起直至终其一生,而关键性的是幼儿时期。据书摘:美国的儿在一岁以后便口己独睡。孩子学会走路以后,父母就很少再抱孩子了。孩子学会口己用刀叉吃饭,父母也就不再喂孩子了。相比之下,中国的孩子要“宝贝”的多了,在大街上我们经常可以看到四、五岁的孩子还要爸爸

8、、妈妈背着抱着,至于爷爷奶奶追着哄着喂饭,更是家常事儿。试想,这样捧在掌心养大的孩子,一点独立生活的能力都没有,何谈培养孩子的责任感呢?培养责任感是人的一生发展所比不可少的。责任感就是孩了能够自立、自主、自强,形成认真、踏实、顽强和持Z以恒的性格。只冇从小培养起对父母、对亲人、对家庭的责任感,孩子长大以后才能口觉承担各种必须承担的社会责任。我认为培养孩子的责任感可从以下儿方而着手去做:一、养成良好的习惯,这是建立责任感的前提责任感是一种白觉性,而幼儿是易冲动、随意性强、坚持性差,做什么事都是凭自

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