[精品]毛岱中心小学消防疏散演练方案

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1、毛岱中心小学防震疏散演练方案一、演练活动的目的通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及吋疏散，顺利逃生，为打造毛岱中心校“平安校园”,提供良好的社会安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：王文光校长副指挥：赵俊明、李翠云副校长成员：康乐菅起胜王红兵张金豹苏娜各班主任2、演练人员职责分工：赵俊明：负责整个

2、疏散、自救的协调与指挥。李翠云：负责报警、学生人员疏散和抢救。张金豹：负责现场保卫工作，切断起火楼层电源。菅起胜：负责后勤保障，组织临吋医疗救护小组，将伤员送医院救治。康乐：负责按下演练开始的电铃崔宇：负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。四、具体演练活动安排(-)演练时间：2010年4月2H下午笫三节课(-)疏散路线及顺序安排一年级1班东小门一年级2班大厅前门二年级1.2班大厅前门三年级1.2班中楼梯大厅前门四年级1班中楼梯大厅前门四年级2班东楼梯东小门五年级1班东楼梯东小门五年级2班东楼梯东小门六年级东楼梯东小

3、门(%1)疏散目的地：教学楼门前(%1)疏散保护安排1、各楼道护导老师安排：东小门：朱跃文大厅门:薛利虎二楼屮楼梯口：程三河二楼东楼梯口：刘瑞强三楼东楼梯口：苏永兵2、集中地组织安排：一年级、二年级：党华三年级、四年级：高拽桃五年级、六年级：张春燕职责：有序指挥集队及散场演习场景：1、13点59分，毛岱中心校教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延（喷烟雾），学生们发现后立即向老师报告，火警报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散

4、命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。2、14时，班主任在第一时间内到达教室内。（1）及时关闭电源开关。（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。3、14时，听到警报铃声，其他教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前捉，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。4、14时01分~14时03分，各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。5、14时02分，启动各层面的上报网络联系体系——由各班主任即时向年级组长报告各班级学生撤离状况。6、14

5、时03分，全体人员至U达安全地带，崔宇统计学生撤离人数，计算撤离时间，报告总指挥，各班班上任再次清点本班学生人数。（五）、疏散演习准备1、各班进行动员和布置：交代注意事项。2、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路，先预演一次。（六）、疏散信号第三节课铃响，全体老师奔向目的地各就各位待命，班主任安全教育。听到学校发岀的疏散警报后，班主任老师迅速集队，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。班主任领队，任课老师尾随。学牛列队下楼道，耍求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。（七）疏散要

6、求1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。2、各班主任和组织人员耍树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。3、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用红领巾、手帕捂住口鼻，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生，如无法撤离，可以到阳台或窗口求救。（八）后勤服务：广播：崔宇疏散警报：全体师生请注意，学校大楼二层某教室发生火灾，情况不严重，有关人员正在处理中，但为了安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，

7、请注意听从老师的引导指挥。谢谢。（反复广播）（九）监,:指导低年级：李翠云中年级：菅起胜高年级：康乐职责：监督指导演练全过程，处理突发事件。