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时间:2019-11-22
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1、12、从科学精神与人文精神13、真理尺度与价值尺度14、生产力及其结构15、经济基础16、社会意识形态17、社会基本矛盾的运动规律18、人类的三大经济形态19、劳动二重性学说及其意义20、货币的职能21、劳动力商品的价值构成22、剩余价值的产生23、剩余价值率及其计算仅供参考!!A复习提纲1、马克思主义的三个组成部分2、马克思主义哲学的产生3、哲学和哲学的基木问题4、客观唯心主义和主观唯心主义5、发展的实质6、对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心7、矛盾的普遍性与特殊性的关系8、质量互变规律9、原因与结果10、认识的本质11、认识运动及其规律
2、A重点内容P5◊指导中国社会主义建设的理论基础是马克思恩格斯创立的马克思主义。(辨析题)【答案要点】不准确。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基木理论、基本观点、基木方法,也包括经列宁对其继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人将其与屮国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。因为只有用发展了的理论才能指导发展了的实践。P15◊简述唯物主义发展的三种历史形态及其特点。(简答题)【答案要点】唯
3、物主义在其发展中经历了三种历史形态:%1古代朴素唯物主义。其特点是:坚持用物质的原因说明世界,但不是根据科学成果,而是凭直观、猜测;从总体上把握世界,因而不同程度地具有辩证法因索;但在历史观上是唯心主义的。%1近代形而上学唯物主义。其特点是:以牛顿力学等自然科学为基础,具有较强的机械性或形而上学性,在历史观上基本是唯心主义的,具有不彻底性。%1辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思、恩格斯、列宁、毛泽东是其主要代表。其特点是:以近现代自然科学和社会科学为基础,并不断吸收科学发展的新成就來丰富自己,实现了辩证法和唯物主义的高度结合,创立了唯物史观,
4、从而彻底贯彻了唯物主义原则。P16◊结合材料回答问题(分析题)华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两付不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩患的是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泻去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒z邪随汗而去,头痛也就好了。你们病症相似,但病因相界,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自将药熬好
5、服下,很快都痊愈了。屮医是我国宝贵的医学遗产,强调辩证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事含蕴丰富的辩证法思想。请回答:这个故事对我们理解“具体问题具体分析”有何启示?【参考答案】具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。对我们正确认识世界和改造世界具有重耍的方法论意义。%1具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础——世界上的事物Z所以千差万别,就在于它们各有其特殊才盾,这种特殊才盾规定了一事物区别于他事物的特殊木质。只有从实际出发,具体分析才盾的特殊性,才有可能区分事物,认识事物发展的特殊规律。%1具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键——不同质
6、的矛盾,只有用不同质的方法才能解决,只冇对具体情况进行分析,把握事物矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法。%1做到具体问题具体分析,就要注意研究事物的特点、木质以及该事物存在的具体条件。不同事物具有不同的特点,同一•事物在不同的条件下表现出不同的特点。只有研究这些特点,才能把不同的事物区分开。%1做到具体问题具体分析,要求在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展,同一-事物的孑盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动屮把握事物,才能做到主观与客观的具体的历史的统一。综上,只有做到対症卞药,才能药到病除,只有做到貝体问题貝-体分析
7、,才能找到正确认识问题和解决问题的方法。在以后的工作、学习和牛活中,我们要一切从实际出发,针对不同的情况采取不同的方法和步骤,真正做到具体问题具体分析。P29◊古希腊哲学家说:没有理性,眼睛是最坏的见证人。(辨析题)【答案要点】正确。感性认识和理性认识是辩证统一的。感性是理性的基础,理性是感性的指导。感性只解决现象问题,理性才解决木质问题。古希腊哲学家的上述命题强调了理性的重要作用,指出离开理性的感性是百目的,甚至会歪llll事物的真相,这是有合理z处的。但是,也不能因此而完全否定感性的更要作用。P53◊为什么说剩余价值规律是资本主义的基本经
8、济规律?(简答题)【答案要点】谓剩余价值规律,就是关于剩余价值的牛产、实现和分配的规律。在资本主义经济规律体系中,剩余价值规律居于支配地位,起决定作用,是资木主义的
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