[经营管理]实验室安全与环境保护管理规定

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1、中国海洋大学实验室安全与环境保护管理规定(海大设备^[2008]2号)笫一章总则第一条为加强学校实验室安全与坏境保护管理,避免发生安全和环境污染事故,创造良好的实验教学及科学研究工作环境,保护师生员工人身及学校财产安全,根据《中华人民共和国环境保护法》、《高等学校实验室工作规程》等法律法规,制定本规定。第二条本规定适用于学校各院(系)实验室及相关场所的安全与环境保护管理。笫二章组织机构及职责第三条实验室安全与环境保护工作实行校、院、实验室三级管理体制,每一级均有明确的任务和责任,各级之间层层签订《中国海洋大学实验室安全与环境保护工作责任书》。第四条学校成立实验室安全与环境保护工作领导小组(

2、以下简称领导小组),由分管实验室工作的副校长任组长,领导小组成员包括党委校长办公室、公女处、实验室与设备管理处、教务处、科学技术处、后勤工作办公室等职能部门负责人,以及各院(系)负责实验室安全工作的行政负责人。领导小组办公室设在实验室与设备管理处,秘书由实验室与设备管理处相关工作人员担任。领导小组负责审议学校实验室安全与环境保护工作规章制度,研究实验室安全与环境保护方面的重要工作,协调处理相关垂要事项。第五条实验室与设备管理处作为学校实验室女全与环境保护管理工作的主要职能部门,负责制定实验室安全与环境保护管理规章制度,指导、监怦及检查各院(系)的实验室安全与环境保护工作。第六条院(系)负责

3、本单位的实验室安全与环境保护管理工作,按国家相关法律法规及学校相关文件规定,纟R织做好本单位的实验室安全与环境保护工作。各院(系)应成立实验室安全与环境保护工作小纟R(以下简称工作小组),由负责实验室安全工作的行政负责人任组长,成员应包括各实验室主任或负责人。工作小组负责制立本单位实验室安全与环境保护管理实施细则,指导、监督及检查各实验室的安全与环境保护工作。第七条实验室是实验室安全与坏境保护工作的执行单位,必须严格遵守国家法律法规和学校相关规定,完成学校和学院布置的各项相关工作。各实验室主任或负责人是本实验室安全与环境保护工作的责任人,负责制定实验室的各项安全操作规程、注意事项、意外事故

4、防范措施及应急预案,对实验室安全与环境保护工作执行情况进行LI常检查,对实验室工作人员进行教育培训。各实验室需指定一名女全员,具体负责本实验室的安全与环境保护工作。第八条各院(系)及实验室,应对实验室人员进行经常性的实验室安全与环境保护教育与培训;实验室对新进入实验室学习与工作的教师、研究人员和学生,应进行系统全而的教育与培训,新进入人员经培训并获得实验室主任或负责人的认可后,方可进入实验室学习与工作。第三章工作内容第九条环境卫生及内务管理(-)各实验室房间均须落实安全与环境保护工作责任人,并将实验室名称、责任人、联系电话等信息统一制牌置于实验室入口处明显位管o(二)实验室内应保持淸洁,禁

5、止堆砌杂物,仪器设备及物晶应摆放整齐,消防设施应配备完全,并有简易明确的使用说明。(三)实验室钥匙、门禁卡的配发、管理由实验室主任负责,其他人员不得私自配置或给他人使用,对于钥匙及门禁卡丢失、人员调动或离校等情况,应及时采取措施,办理报失或移交手续。(四)严禁在实验室内吸烟、饮食,禁止陌牛人及与工作无关的人员进入实验室,不得在实验室内进行与实验无关的活动。(五)实验室应加强防盗,最后离开实验室的人员,应锁好门窗,严防危险物品被盗。第十条用电安全管理(-)实验室内应配备空气开关及漏电保护器。电气设备应配备足够的用电功率和电线,不得超负荷用电。电气设备和人型精密贵垂仪器设备须接地线。(二)不得

6、擅自改装、拆修电气设施,不得乱接、乱拉电线,不得使用闸刀开关、木质配电板和花线,实验室内不得有裸露的电线头。(三)除非工作需要并采取必要的安全保护措施,空调、电热器、计算机、饮水机等不得在无人情况下开机过夜,化学类实验室内不得使用明火电炉。下班离开实验室之前,应先切断或关闭电源。第十一条危险物品(危险化学品、放射性物品)安全管理(一)使用危险物品的实验室必须严格遵守《危险化学殆安全管理条例》、《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》等国家法律法规及学校相关管理规定,建立严格的危险物品登记、交接、检查、出入库、领取清退等制度,应建立危险物品帐日,帐bl要日清月结,做到帐物相符。(二)对易燃、

7、易爆、剧毒、放射性及其它危险化学晶,应指定工作责任心强、具备一定保管知识的专人负责管理。对剧毒、放射性物品应严格落实“五双”制度,即以双人保管、双人领取、双人使用、双把锁、双本帐为核心的安全管理制度和安全措施。(三)实验人员必须配备防护装备方可参与有关危险物品的实验活动。学生使用危险物品时,教师应详细指导监督,并釆収安全防护措施。(四)危险物品存放地点,要设防盗报警设施。对存放屮的危险物品要经常检查,及时排除安全隐患,防

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