[范文]-群众路线教育实践活动个人对照检查整改材料

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1、群众路线教育实践活动个人对照检查整改材料这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,本人就“四风"问题、“三严三实”、习主席提出九个方面问题、廉政建设等方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况如下:、在“四风"方面存在的主要问题(一)形式主义方面。一是群众意识不强。在工作与服务中,存在只注重了解自己想要了解的问题,没有更多地关心同事、战友想什么、盼什么、急什么,为同事、战友的服务意识树立得不牢,帮助他们解决实际困难不多,为他们排忧解难做得不

2、够。二是存在“学用”脱节。在学习上存在实用主义,把握形势、了解大局不深不透,理论联系实际和融汇贯通不够,致使理论学习与实际工作有时脱节。(二)官僚主义方面。表现在创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套路;拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。同时,深入群众倾听他们的心声不够,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。另外,工作要求过高,对同志体谅、理解、关心不够。(三)在享乐主义方。首先,进取精神有所退步。91年参加工作至今,已23年,时有“干累了、歇口气"的想法,工作热情随之降低。其次,在思想上对工作重要性认识不足

3、,有“求稳多、求进少”倾向,忙于事务多、谋划长远少。(四)在奢靡之风方面。一是艰苦奋斗精神有所弱化。现在条件好了,不自觉就提高了生活和消费标准,淡忘了艰苦奋斗的光荣传统,勤俭节约意识减弱了;二是坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够,勤政廉政意识树立不牢,对不良风气和奢靡之事,纠结、麻木,有时甚至随波逐流。二、“三严三实”存在的主要问题(一)、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务

4、知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。(二)、在“严以修身J关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。(三、)习主席提出的九个方面问题,本人认真进行查改剖析,找出了“上有政策,下有对策”方面,对上级指令不合意的就犹豫迟缓执行。有时在研究案件时,不能及时听取其他同事的意见,武断决定侦查范围和侦查方向。纪律观念淡薄,个人带头作用起的

5、不好,有时工作期间办私事,公车私用。不及时了解群众疾苦,对群众来访接待不热情,有时不能及时解决人民群众困难和疾苦。本人对存在的“四风”问题、“三严三实”、习主席提出九个方面问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,坚持从现在做起,改作风、除毛病、正品行、树新风,以过硬的作风和坚强的党性,保持党的先进性和纯洁性,永葆共产党人的政治本色,现整改如下:1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,

6、才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到"有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。改进工作作风,不断提升工作管理与服务水平。重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实,自觉克服标准不高、作风不实、要求不严的现象,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,真抓实干。3、保持清正廉洁,要有增强战胜自我的胆识,要抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义

7、和奢靡之风的侵蚀,用党员的标准约束自己,始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面,要克服追求生活安逸的思想,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好工作。在奢靡之风方面,着重解决有时存在的铺张浪费现象,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约。4、在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的

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