2019年“学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”专题组织生活会对照检查材料经典版本

《2019年“学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”专题组织生活会对照检查材料经典版本》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2019u学习贯彻条例.建强战斗堡垒、服务全面振兴”专题组织生活会对照检查材料目录一、存在的主要问题21.发挥政治引领作用方面一是思想不够解放，创新意识不强22.贯彻落实上级党组织工作部署方面一是政治敏感性不强，存在等靠要现象33.定期开展党的组织生活方面一是党的组织生活质量不高34.严格党员日常教育管理监督方面一是支部工作开展力度不够，对党员教育工作的重要性认识不足35.联系服务群众方面一是有些党员存在缺乏担当、不敢直面问题的现象46.改进工作作风方面一是支部委员多由单位股室领导兼任，平时业务工作繁忙，无暇顾及党建工作4二、产生问题的原因分析51

2、.发挥政治引领作用方面5一是用创造性的思维方式去做创造性的工作不够5二是学用脱节，从理论到理论，不能很好地做到理论联系工作实际52.贯彻落实上级党组织工作部署方面5一是对理论武装的重要性和紧迫性认识不足5二是钻研党建工作长效机制不够深入细致53.定期开展党的组织生活方面6一是对基层党组织生活的重要性认识不足6二是对基层党组织生活重视不够64.严格党员日常教育管理监督方面6一是在教育培训的方式上创新不够6二是政治理论学习要求不高65.联系服务群众方面6一是在平时工作中，执行多，创新少6二是缺乏高度的政治责任感，缺乏与时俱进的观念66.改进工作作风方面

3、7一是对党支部建设和党员干部队伍管理监替的考评机制科学化、规范化不够.……7二是在平时工作屮存在着自我约束不够、自我监督不足、自我提高意识不强….…7三、整改措施和努力方向71.创新理论学习方式，强化党支部政治功能。72.增强政治意识，坚定正确的政治方向83.严格工作制度，狠抓责任落实。8一是坚持将从严治党，落到实处，落到“点子”上8二是严格落实“三会一课”制度，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突出思想交流81.突出长效机制，提高思想教育实效性。8一是以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，引导党员不忘初心牢记使命，把坚定的理想信念作为修身

4、立业之本8二是建立党员教育管理工作创新机制92.提升道德品行，做合格共产党员9一是教育引导党员要时刻牢记党员身份、xx干部职责，时刻将政治纪律和政治规矩挺在前面9二是要充分发挥共产党员的先锋模范作用，牢固树立为民服务的宗旨93.以点带面促提升，增强党支部战斗堡垒作用。9一是强化党要管党的意识9二是树牢马克思主义的思想信仰10XXX局党支部（2019年3月XXH）按照区委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的要求和部署，党支部紧密结合工作实际，认真组织开展习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要

5、讲话精神及《中国共产党支部工作条例（试行）》学习教育活动。通过扎实开展谈心谈话，认真听取党员、干部和群众的意见，广泛征求各部门的意见建议,强化政治担当，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等6个方面进行了认真的对照检查。一、存在的主要问题1.发挥政治引领作用方面一是思想不够解放，创新意识不强。比如，在学习宣传贯彻党的十九大精神方面大多采用老办法，在学习形式的创新上探索得不够，学习形式以听、读为主，内容大多以理论为主，枯燥乏味，导致

6、一部分的党员对理论学习缺少兴趣。二是政治理论功底不够扎实，指导实际工作存在差距。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻还不全面、不系统，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强，导致理论指导实践和日常工作的能力还有一定差距。2・贯彻落实上级党组织工作部署方面一是政治敏感性不强，存在等靠要现象。比如，有时等着上级的安排部署和督促，对新的理论知识和方针政策学习存在滞后现象，导致运用新的理论学习成果去指导实际工作不及时。二是大局意识和长远发展意识有待加强。比如，有时不顾长远发展，只追求短期效果，导致在党建工作过程中前瞻性、预见性不够,在

7、党员教育、服务群众上做的还不够好。3.定期开展党的组织生活方面一是党的组织生活质量不高。比如，从集中学习情况看，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦，学习效果普遍不佳。二是组织生活内容与形式不够丰富。比如,从党日活动的内容看，搞得最多的是理论政策学习，而很少开展法律法规、健康教育等活动，参与者心态淡漠，参与积极性很低。4.严格党员日常教育管理监督方面一是支部工作开展力度不够，对党员教育工作的重要性认识不足。比如，对党员的教育、管理、监督不够，管理党员的意识不强，对党员的学习纪律要求有所放松，导致个别党员放松了思想改造

8、,为人民服务宗旨观念不够牢固。二是学习方面缺乏长期性和规划性。个别党员缺乏长期学习理论知识的自觉性，只是限于组织统一安排的