525团辅游戏策划

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1、525团辅游戏策划目的：宣传及促进525心理剧大赛，让同学们关注理健康问题，从游戏中体会到理健康的重要性，学会关，《他人，了解自己。主题：525理剧大赛宣传活动时间：5月7日——5月10日（其中任意两天阳光明媚的中午,一个中午进行两个辅游戏）地点：教学楼周的草坪对象：全体同学内容：1,前期工作：在草坪中拉横幅，准备游戏逍具，号召午休的同学参与游戏2,游戏内容：呼啦圈每组10人让每个4、组都手拉手.面向圆，《围成一圈。.等每个小组都站好圆圈.拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手，把两个呼啦圈套在其中一个

2、队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。现在，让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去，大小呼啦圈相碰三次，本轮游戏结束。吹哨开始游戏，同时开始用秒表计时。一轮游戏结束后，祝贺大家成功完成任务，并通报各小组完成任务所用的时间，用时最短的一组获得奖品。（比赛可以两组或三组同时进行，每组配备一名计时人员，至少三人，此游戏需要准备呼啦圈至少4个）人体“拷贝”（让成员们锻炼表达能力，鬲虫洽沟通，相互熟识）由第一个游戏可以划分小组，每组10人。每组一路纵队站好，主持人

3、将写有一个数字的纸条让每组的第一个人看一眼，然后请他通过身体扭动把信息传给后面一个，依次“拷贝”传动；最后一位同学跑到主持人处，写出“拷贝”的数字。一般各组“拷贝”三位数，如2.15,3.00,0.18.8.69.578.328.542、235等，身体扭动幅度较大的为宜，不允许发出声音，可以用平面表示，游戏规则不能说话，不能用手指表示，每组一个数字，最后得•出较为接近的数字且时间花费较短的一组获胜，全组渚卩可以得到/J5C品。带球赛跑两人一组，在草坪上用绳子标记赛跑的起点终点，至少20米让所有参赛搭档站到起跑线之后。告诉参

4、赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛，赛程是从起点跑到终点，再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。带球的规则是：要自始至终保持气球完好无损；在赛跑的过程中不允许用手拿气球；必须两人共同带球（不允许把球夹在一个人的腿上），用绳子将两人的脚各绑一只，手也绑在一起；赛跑的过程中气球不能被掉到地上，中途放叠糖果，水，每组两人各吃掉一颗，打开水瓶只需一个人喝一口水，才允许前行。如果哪个划、组才巳规，该彳、组必须回到起点，董新开始。让各彳、组就位，大喊一声：“各就各位，跑！”最快回到起点的三组有礼品。风雨同行（通过游戏，让学生学

5、会接纳他人的长处，取长补短，培养学生在体验团队合作中的扬长避短。）按9人一组分组，规定有3个“盲人”.3个“无脚人”.3个“无手人”。在角色分配完成后，按要求“盲人”戴上眼罩、“无脚人”捆绑双脚、“无手人”捆绑双手。比赛起点，让小组成员把所有物品搬运到纟冬点，以用时最少的组为胜。（运送的物品可以是4书包，3水瓶，1椅子，4人监督游戏进行）1,游戏结束后，工作人员清理现场游戏名称道具人员分配奖品备注呼啦圈4个可拆卸三名计时人20支中性笔音乐播放呼啦圈员，奖品分或矿泉水sweetdream音箱发两人一共需要四人体“拷贝”4张写

6、有三四名计时人20支中性笔名控场，两位数字的纸员，奖品分或矿泉水名发奖人发两人员，以及主持人一名带球赛跑10个气球，十人监替比糖果十名控场人糖果若干，赛，奖品分员，四名发绳子20条发两人奖人员，主风雨同行4个眼罩，7四人监督比糖果持人一名条绳子，5书包，5水瓶（活动前需要挂好横幅以及音箱调试，奖品准备，宣传）