科学社会主义理论与实践的若干问题

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1、科学社会主义理论与实践的若干问题闫　东社科部2007年9月绪　　　论一、科学社会主义的内涵二、本学期的主讲内容三、科学社会主义相关人物介绍一、科学社会主义的内涵（一）社会主义与共产主义的含义和由来（二）科学社会主义的含义（一）社会主义与共产主义的含义和由来１．从知识考古学来看社会主义一词来源于古拉丁文Socialis，意思是：同伙的、同志的、同等的。其本意包含着平等、友爱、集体等内含。到近代，这一词演变为英文的Social，意为“社会的”。这个形容词再加后缀ism，即构成为现在英文中的Socialism（社会主义）。在英文中，

2、Socialism是individualism（个人主义）的反义词。而individualism（个人主义）正是资本主义社会特别是自由资本主义时期流行的价值观。共产主义一词，源于古代拉丁文communis,意为公共。实际上把共产主义翻译为公共主义更为准确。因为共产主义容易被误解为只是主张私有财产归公共所有，而公共主义则表明是发展公共事业（包括实现生产资料公有制），要造福大众。19世纪30年代法国工人秘密团体开始把共产主义一词用于他们要努力争取在废除资本主义之后实现的理想社会的目标。2、从历史演变上分析社会主义思潮最早出现于资本

3、主义形成时期的欧洲，即16世纪初的空想社会主义。其标志为1516年托马斯·莫尔发表的《乌托邦》。到19世纪20—30年代，随着工业革命的陆续开始和完成，资本主义社会的各种矛盾充分暴露，特别是1825年出现首次资本主义经济危机后，许多有识之士从各自的阶级和阶层利益和意愿出发，提出了各种各样的解决资本主义社会问题的设想和方案，从而使社会主义思潮和运动成为当时欧洲社会的一种时髦。（二）科学社会主义的含义又称科学共产主义。有广义和狭义之分。广义的科学社会主义指马克思主义的科学理论体系。狭义的科学社会主义指马克思主义的3个组成部分之一，

4、即同马克思主义哲学、政治经济学相并列的科学社会主义。人们实践中的社会主义，即作为运动或制度的社会主义，通常是从狭义上来理解的。总的来说，科学社会主义，是关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说。它以无产阶级解放运动为研究对象，是研究无产阶级解放运动发展规律的科学。二、本学期主讲的基本内容第一讲社会主义的几个重要流派第二讲共产党与社会党的百年恩怨第三讲世界社会主义运动下的苏（俄）与中国的关系――兼论对中国社会主义革命和建设的影响第四讲当今世界社会主义运动的发展趋势三、科学社会主义相关人物介绍(一)马克思（二）恩格斯（三）

5、列宁（四）斯大林(一)马克思是谁风暴般地奋勇前行？一位自由魔怪，来自特利尔的黝黑身影，似乎想要抓住天空使它匍匐在地，他自信的步履敲击着地面震怒的双臂直指苍穹。他似乎千万恶魔攫住身体攥紧可怖的拳头狂奔不已。你将会看到最伟大，也许是当今活着的惟一的真正的哲学家，这位哲学家很快就会……把德国的眼光吸引到自己身上。……马克思博士……他将给予中世纪的宗教和政治以彻底的打击！他具有最深刻的哲学头脑，又具有罕见的智慧；如果卢梭、伏尔泰、霍尔巴赫、莱辛、海涅和黑格尔合在一起（我说的是结合，不是凑合），那么结果就是一个马克思博士。斯大林模式是一

6、种高度集中的计划经济体制。以发展工业为国家发展的重中之重在所有制结构上实行单一的公有制在经济管理体制上实行计划经济（指令性计划经济、国家机关是全部经济活动的直接领导者和组织者）高度集中的政治管理体制肃反运动（大清洗）1923年初，列宁口授了《给代表大会的信》（列宁遗嘱），关于斯大林问题有这样几点想法：（1）斯大林同志当了总书记后，掌握了无限的权力，他能不能永远谨慎地使用这一权力，我没有把握。（2）斯大林太粗暴，这个缺点在我们中间，在我们共产党人相互交往中是完全可以容忍的，但在总书记的职位上就成为不可容忍的人。（３）建议同志们仔

7、细想个办法，把斯大林从这个职位上调开。