網絡工程師實習心得體會范文

網絡工程師實習心得體會范文

ID:46271158

大小:62.00 KB

页数:3页

时间:2019-11-22

網絡工程師實習心得體會范文_第1页
網絡工程師實習心得體會范文_第2页
網絡工程師實習心得體會范文_第3页
资源描述:

《網絡工程師實習心得體會范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、網絡工程師實習心得體會范文我實習的單位是×;×;×;×;×;×;學院,這是一所由×;×;市教委、&timos;&timos;(集團)公司與德實踐德國“雙元×;×;基金會合作的一所探索、制”職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校裡主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作。從學生

2、到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位裡,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長瞭不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心裡不可避免

3、的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,隻見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成瞭一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達瞭對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得瞭老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。第二是溝通:

4、要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網絡中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想瞭解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通瞭解,老師我我有瞭大髏瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如祕書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證瞭校園

5、網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到瞭計算機教科書上所沒有或者真正用到瞭課本上的知識,鞏固瞭舊知識,掌握瞭新知識,甚至在實踐中推翻瞭書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現瞭知識的真正價值,學以致用。第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去

6、綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現瞭很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現瞭急躁的情緒,然後順利解決後,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅動慢慢的安裝,再通過硬件監測軟件查看硬件型號,到最後把系統安裝成功,用瞭整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行瞭各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在

7、這方面的知識得到瞭充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裡真的實踐瞭,才算是真正的掌握瞭,也讓我認識到瞭自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鉛研。還有我感觸比較深的就是查看logH志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢logH志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有log日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。