路北近几年实验探究题

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1、•北近几年实验探究题2009年37.小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”（如图21）产生浓厚的兴趣，他仔细阅读使用说明书，了解了它的工作原理（如图22）和所用的药品。药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂。02-水密封盖02水甲剂乙剂单孔双孔图21图22图23【提出问题】甲剂的化学成分是什么？【查阅资料】过碳酸钠是白色粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢，可用于制加湿过滤仓反应仓取氧气。【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究。在老师的指导

2、下，验证出甲剂是一种钠盐后，小雨接着进行如下实验：【实验一】用甲剂和乙剂制収氧气。（1）根据图2得出：组装气体发生装置时应选择图23所示的仪器（填字母）。（2）小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的，化学方程式为。【实验二】检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子。【实验结论】通过上述实验，小雨得出甲剂是过碳酸钠。37.我市某校“绿色”环保小纽的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如右表。现请你和他们一•起实验并冋答：（1）各取溶液少许，分别滴入1〜2滴无色酚駄试液，使试液变

3、红的废液是。（2）实验老师告知：乙、丁分别是未用完的氢氧化钠溶液和稀盐酸。为了防止废液对环境的污染，小聪将丁溶液全部倒入乙中。［提出问题］小聪这样做得到的溶液町以直接倒掉吗？请写出两种检验方法。［设计实验］方法一；方法二。［进行实验］［反思与评价］小红提出，改变混合的操作，对以知道什么时候恰好完全反应。小红的做法是。（3）除了中和废酸外，屮和反应在生产和生活中有广泛的应用，请再举一例。36.小明在化学课上了解到铁在潮湿的空气屮很容易发牛缓慢氧化而锈蚀（铁锈的主要成分为Fe203）。为了证明铁生锈

4、是铁与空气中的水和氧气共同作用的结果，小明设计了图26的实验（用图示表示）:（1）一周后，编号为的试管中铁钉生锈最明显。ABC干燥的空气2009年37.小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”（如图21）产生浓厚的兴趣，他仔细阅读使用说明书，了解了它的工作原理（如图22）和所用的药品。药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂。02-水密封盖02水甲剂乙剂单孔双孔图21图22图23【提出问题】甲剂的化学成分是什么？【杳阅资料】过碳酸钠是门色粒状固体，溶于水时，生成碳酸

5、钠和过氧化氢，可川于制加湿过滤仓反应仓取氧气。【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究。在老师的指导卜，验证出甲剂是一种钠盐后，小雨接着进行如下实验：【实验一】用甲剂和乙剂制収氧气。（1）根据图2得岀：组装气体发生装置时应选择图23所示的仪器（填字母）。（2）小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的，化学方程式为。【实验二】检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子。【实验结论】通过上述实验，小雨得出甲剂是过碳酸钠。37.我市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、

6、丙、丁四种废液的pH如右表。现请你和他们一起实验并回答：（1）各取溶液少许，分别滴入1〜2滴无色酚瞅试液，使试液变红的废液是。（2）实验老师告知：乙、丁分别是未用完的氢氧化钠溶液和稀盐酸。为了防止废液对环境的污染，小聪将丁溶液全部倒入乙中。［提出问题］小聪这样做得到的溶液町以直接倒掉吗？请写出两种检验方法。［设计实验］方法一；方法二o［进行实验］［反思与评价］小红提岀，改变混合的操作，可以知道什么时候恰好完全反应。小红的做法是。（3）除了中和废酸外，中和反应在生产和生活中有广泛的应用，请再举一例

7、o36.小明在化学课上了解到铁在潮湿的空气中很容易发生缓慢氧化而锈蚀（铁锈的主要成分为Fe203）o为了证明铁生锈是铁与空气中的水和氧气共同作用的结果，小明设计了图26的实验（用图示表示）：（1）一周后，编号为的试管中恢钉生锈最明显。ABC干燥的空气2009年37.小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”（如图21）产生浓厚的兴趣，他仔细阅读使用说明书，了解了它的工作原理（如图22）和所用的药品。跖品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂。02-水密封盖02水甲剂乙剂

8、单孔双孔图21图22图23【提出问题】甲剂的化学成分是什么？【查阅资料】过碳酸钠是白色粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢，可川于制加湿过滤仓反应仓取氧气。【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究。在老师的指导卜，验证出甲剂是一种钠盐后，小雨接着进行如下实验：【实验一】用卩剂和乙剂制取氧气。（1）根据图2得出：组装气体发半装置时应选择图23所示的仪器（填字母）。（2）小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的，化学方程式为。【实验二】检验上述反应后的溶液中含冇碳酸根离子。【实