领导班子对照检查材料(1)

领导班子对照检查材料(1)

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1、领导班子对照检查材料安溪县委农办(2014年6月13日)第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,县委农办认真贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记的重要讲话精神,带头深化学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”方面存在的突出问题,并认真进行对照检查。一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况县委农办班子坚决贯彻党的路线方针政策、遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题:(一)领导班子存在理论学习上还不够深入、系统。平时忙于事务,对有系统、有计划、有步

2、骤地抓好理论学习重视不够,造成机关整体理论学习气氛不浓。具体表现为:一是研究工作较多、研究学习较少。虽然在学习方面有制度、有要求、有计划,但班子成员往往在学习时间上难以保证,在学习计划上难以落实。班子成员平时在具体工作上安排得多,事情做得多,忙于事务,疏于学习。二是组织开会较多,组织学习较少。平时围绕县委、县政府中心工作,参与各种政务活动较多,组织协调事务较多;虽然每周集中学习一次,但班子成员对学习制度执行不够,对办公室其他人员学习情况督促检查也较少。三是学习注重形式较多,联系实际改造主观世界较少。平时每周集中学习,往往只注重形式,停留在读读文

3、章、念念报纸阶段,忽视了学习效果;理论学习讨论得不够深入,有针对性的学习也不够,往往不能触及思想;特别是对马克思主义理论的实质掌握不够,往往是一知半解,有很大的片面性;理论基础不够坚实,导致不能始终用马克思主义的立场观点和方法改造主观世界;运用马克思义的立场观念和方法指导实际工作也还有一定差距。(二)制度建设还有待进一步健全。一是执行不够。虽然制定了《安溪县委农办工作制度》。但不够全面细化,执行不够到位。二是改进文风、会风等作风建设还需要完善。部分会议、文件不够精简。制定文件、材料不够规范。三是存在浪费现象。不节约办公用品、浪费纸张。个别干部没

4、有养成人走关灯、关空调的习惯。四是党务政务公开制度执行不够。有时没有及时上墙对外公布。五是工作方法不够务实。日常工作往往只满足于转发文件、开好会议,对抓落实还认识不够,有些工作没有真正落到实处。办公室整体工作效率、工作质量还有待于(三)群众观念有所淡化,服务意识有差距。一是为群众排忧解难做得不够。虽然为群众办了一些实事,受到基层好评,但离群众的希望和要求相差还较大。二是深入基层调研指导不够,忙于具体事务多,进行调研和指导检查的时间少,深入企业、深入基层,办实事、办好事的效果还不明显,需增强执政为民理念,弘扬密切联系群众的优良作风。二、“四风”方

5、面存在的突出问题通过“六个对照”,逐个问题查摆,县委农办班子在“四风方面存在的突出问题有:(一)形式主义方面班子学习的意识还不够强。政治理论和三农知识学习不深不透,造成工作粗糙、缺乏深度。虽建立了一系列学习制度和学习措施,但学习的自觉性、积极性和主动性不足。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少。学习形式和方法单一,多是念稿子、看文件,走出去到其他县区市交流学习不多。2、制度执行刚性不够强。科室工作忙闲不均,相互配合不够。存在工作部署多,督促检查少,满足于有文件、有

6、会议.有布置、有任务分解。公务用车管理、办公用品采购和会议经费开支管理与严格管理仍有差距。对单位里的精神文明、廉政文化建设抓得不够,只局限于开展几次活动,活动载体与创建结合不紧密,缺少系统的、经常性的指导规划。(二)官僚主义方面1、深入基层调查研究不够。下乡,接触乡镇干部多,接触企业多,接触村干部多,与群众直接打交道少。有时深入基层与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少,听汇报的多,直接倾听群众意见的少,看先进典型的多,了解落后情况的少,了解面上情况多,发现深层次问题少,对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不

7、够。习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。2、推动农村土地流转、土地入股、农村宅基地流转等体制机制创新工作力度不够,存在求稳怕乱的思想。(三)享乐主义方面创新意识、进取精神不够强。对全国三农工作的形势研究不透、对全县三农工作的情况掌握不够深、不够细,对服务三农工作站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事、就三农工作论三农工作,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想。缺乏“只有努力才能改变、只要努力就能改变”的进取精神。有时在三农工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因

8、多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。对三农工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维,习惯于凭老

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