生物二轮复习生命的物质基础和结构基础（包括细胞工程）

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1、生物二轮复习生命的物质基础和结构基础（包括细胞工程）一、模拟专项测试1.（烟台）右表是一组探究生物体内主要冇机物存在与否的鉴别实验，按表中数字顺序下列各选项表示正确的是A.葡萄糖、苏丹III、紫色、二苯胺B.蔗糖、苏丹IV、紫红色、碘液C.还原糖、苏丹IV、蓝紫色、硫酸铜0.果糖、苏丹IV、紫色、二苯胺待检物质试剂颜色反应蛋白质双综腺试剂③脂肪②橘黄色①斐林试剂砖红色DNA④蓝色2.（临沂）某一细胞能通过细胞膜从环境屮吸收M物质，进行实验得到如下结果（）（1）当细胞屮M物质浓度高于溶液屮M物质浓度吋，也会发生M物质

2、的吸收（2）只有在氧气存在的条件下才会发生M物质的吸收（3）M物质的吸收存在最人值，且吸收结束时膜两侧存在M物质的浓度差（4）M物质的吸收随着温度而变化，且有一定的最适温度M物质的吸收为主动运输的判断依据是：A.（1）（2）B.⑴⑵⑶C.（1）（3）D.仃）（3）（4）3.（武汉）下列细胞或细胞结构中能合成多糖的是（）①叶绿体②肝细胞③高尔基体④核糖体⑤骨骼肌A.①②⑤B.②③⑤C.①②③⑤D.①②④⑤4.（扬州）下列叙述正确的是（）①肌细胞含线粒体较多；②胃腺细胞分泌胃蛋口酶，合成它的场所是内质网上的核糖体；③肝

3、细胞不能合成胃蛋白酶，说明其DNA分了屮不含控制胃蛋白酶合成的基因；④汗腺细胞和唾液腺细胞都冇较多的核糖体和高尔基体；⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶；⑥氧合血红蛋白中的氧气被其他细胞利用要通过6层膜。A.①②③B.④⑤⑥C.①②⑥D.③⑤⑥5.（济宁）胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎屮的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是（）A.各种组织干细胞分化形成不同组织器官是基因选择性表达的结果B.胚胎T•细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周

4、期C.造血干细胞分化形成红细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的主要过程表现了细胞的全能性6.（淄博）用含冇W标记的胸腺喘碇脱氧核昔酸的营养液，培养根尖分生区的细胞，一段时间后分离获得具有放射性的细胞器，可完全在这类细胞器内进行的生理过程是A.CO2+H2O諾.体•（CH20）+C）2B.CeHisOe2C2H5OH+2C02+能量C.C6H12O6+6O2+6H2O—6CO2+12出0+能量D.[H]+O2—酶比20（）1.（盐城）使单克隆抗体具有很强特界性的直接原因是（）A.分子结构具有特界性B.基

5、因结构具有特界性C.抗原的抗原决定簇具有特异性D.合成场所的特异性2.（青岛）美国杜克人学医疗中心的1个研究小组利用成年猪的动脉血T细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器，成功地在实验室培育出新的动脉血•管，这种血管的外形和功能都与真的血管一样。针对上述叙述，以下不正确的是（）A.以上工作要使用“克降”技术B.这种技术中可能要利用动物细胞培养技术C・这项技术与我国科学家培育出抗虫棉技术应用的原理相同D.这项技术的关键是要激发干细胞发育成血管的潜能3.（南昌）下列有关动物细胞工程的叙述，正确的是（）A.动物细胞培养的

6、目的是获得大量的细胞分泌蛋白B.动物细胞培养出现的癌变发牛于原代培养向传代培养的过度过程中C.研究单克隆抗体治疗癌症的思路是以单克隆抗体特显性地对抗癌细胞D.试管婆儿技术包括人工受精和胚胎移植技术10.（徐州）下表为动植物细胞工程的有关内容比较，你认为错谋的有（）植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋口酶处理制细胞悬浮液融合方法物理方法，化学方法物理方法，化学方法，生物方法典型应用人工种子,种间杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别麦芽糖是离体组织赖以牛长的成分动物血清不可缺少A.0处B.1处C.2处D

7、.3处11.（南京）右图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析:A；B（1）比较该图AB两部分，高等动物细胞内不含有的细胞器有（填标号）。若B是衣藻细胞，英细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有o若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有o（2）若A是人的人腿肌细胞，在进行长跑时，人腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞的[]小产牛使肌肉细胞疲劳的物质。若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入一个相邻细胞进行光合作用，则该CO?分子穿过的磷脂分子共层。（3）图中能进行碱基互补配对的细胞器冇（填标号）。（4）若该A细胞为癌细胞，

8、除细胞能无限增殖外，细胞结构⑸发生的变化是,导致其容易在体内分散和转移。（5）若该B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于[]。如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[]，如果是植物的根尖分生区细胞，则与其分裂增生肓接有关的细胞器有（填标号）。12.（南通）下图A、B、C、D表示某雄性哺乳动物（2n）在有性生殖过程小不同时期的细胞，“、b、c、d