浅谈EWB在电子技能教学中的运用

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1、浅谈EWB在电子技能教学中的运用吴利利周巷职业高级中学摘要:木文简单介绍EDA仿真软件在教学中应用的优越性。结合实例介绍了ElectronicsWorkbench软件对实际电子线路进行仿真分析的方法,从而体现了EWB仿真软件在电子技能教学屮起到的重要作用。关键词:EWB;仿真分析;电子技能电子电路课程的教学,是以理论课教学、课程实验筹教学环节构成。在教学实践的过程中,结合理论教学的进程,利用EWB在计算机上进行基础验证模拟实验,作为教学的补充,使学生增强对电路的感性认识,掌握各种仪器的基本使用、电路参数的测试方法。实验可由教师结合教学内容通过多媒体

2、教学平台演示完成,也可由学生在课外参照有关习题完成。通过人机対话的方式,能使每个人都能亲白动手接触电路,进行元件接线,参数设定,边连线,边测试,边修改,边分析,并与理论计算结果进行对照。通过软件的"componentproperties”(组成部件属性)可随时调整和修改元器件参数,分析各元件参数对电路的作用耳影响。调试和测量过程就是最好的学习过程。在这样的实验中,把实验与理论有机的结合起來,加深了学生对理论的认识。为电子电路的教与学构筑了一个很好的平台。一、软件简介电子丁•作平台ElectronicsWorkbench(EWB)软件是加拿人交互图像

3、技术有限公司在20世纪90年代初推出的EDA软件,相对其它EDA软件而言,它具有这样一些特点:1.它是个较小巧的软件,只有儿兆,功能也比较单一,就是进行模拟电路和数字电路的混合仿真,但它的仿真功能十分强大,儿乎能100%地仿真出真实电路的结果。2.采用直观的图形界面创建电路:原理图和各种T具都在同一个窗口内,在计算机屏幕上模仿真实实验室的T作台,绘制电路图需要的元器件、电路仿真需要的测试仪器均可直接从屏幕上选取;在众多的电路仿真软件中,EWB是最容易上手的,未接触过它的人只要稍加学习就可以很熟练地使用该软件。3.软件仪器的控制面板外形和操作方式都与

4、实物相似,可以实时显示测量结果。利用它可以直接从屏幕上看到各种电路的输出波形。4.EWB软件带有丰富的电路元件库,提供多种电路分析方法。它的器件库中包含了许多人公司的品体管元器件、集成电路和数字门电路芯片,器件库中没有的元器件,还可以由外部模块导入。对于电路设计工作者來说,它是个极好的EDA工具,许多电路无须动用烙铁就可得知它的结果。5.作为设计工具,EWB的兼容性也较好,它可以同其它流行的电路分析、设计和制板软件交换数据,其文件格式可以导出成能被ORCAD或PROTEL读収的格式。6.EWB还是一个优秀的电子技术训练工具,在桌面上提供了万用表、示

5、波器、信号发生器、扫频仪、逻辑分析仪、数字信号发生器、逻辑转换器等工具,利用它提供的虚拟仪器可以用比实验室屮更灵活的方式进行电路实验,仿真电路的实际运行情况,熟悉常用电子仪器测量方法。二、EWB仿真电路实例分析单级放人器放人特性的仿真实验:图1所示为单级阻容耦合共射放人电路电原理图中。各元件参考值为:T3DG44A,3=30,Rs=5kQ,Rb=470kQ,Rc=Ri=5k0,Ci=C2=50PF,UL10mV/lkHz,Vcc二+12V,U/0.75V,g,。调节心可调整放大器的静态工作点。由图町算得静态工作点:其中IcQ为集电极静态工作电流,U

6、“Q为集电集静态工作电压。在中频段不需要考虑耦合电容和分布电容、品体管结电容的影响。利用微变等效电路法可得三极管输入端的微变等效电阻:[2]267*,=^+((+/?)—°…⑷中频段电压放人倍数:其中等效负载电阻:RZ由九表达式可知当&、h变化时,凡随之变化。1、测量不同Rb时的lb、Icq.和Uw的值并与理论值进行比较,并填充完成表格内容。根据实验电原理图,用EWB软件进行模拟连线,在基极和集电极串接一内阻(InQ)可不计的模拟电流表,在集电极和发射极并联一内阻为1GQ的模拟电压表。实际测试的EWB计算机模拟界面如图2所示:A上CdBSettin

7、gs依次改变九的值将测试结果和理论计算值填入表中。心值(kQ)参数名称2002503003504004505()0L理论值(uA)56.345.037.532.128.125.022.5L测量值(uA)55.9544.8537.4131.9727.9824.8722.43Icq理论值(mA)1.6891.3501.1250.9630.8430.7500.675Icq测量值(mA)1.6801.3451.1230.9580.84020.74610.6715%q理论值(V)3.5555.2506.3757.1857.7858.250&625UceQ测量

8、值(V)3.59705.27196.38957.20487.7908.26678.6399可以看出,测试结果与理论计算具有

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