燃烧学-实验指导书

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1、燃烧学一实验指导书燃烧是指可燃物与氧化剂作用发牛的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。燃烧,俗称火,当其在时间或空间上失去控制的燃烧产牛灾害时,称Z为火灾。火灾所造成的损失仅次于干旱和洪涝,是各种灾害屮发生最频繁而H.极具毁灭性的灾害之一,直接损失约为地震的五倍。因此,预防和控制火灾是各国政府和人民持Z以恒的事业。燃烧学是研究火灾发生、发展、熄火基本规律以及防火、防爆和火火的知识基础以及开发监测和火火设备的理论呈础。燃烧学实验课是为安全工程、消防工程及其他相关专业木科生开设的一门专业实验课,主要含“燃

2、烧学实验”的实验设备、实验原理和实验方法。通过实验课的学习和实践,使学生掌握燃烧现象的基本规律及有关仪器的基本功能和使川方法,培养学生观察、分析实验现象的能力,增强学生的辩证思维能力和初步的科研能力,以提高学生的综合索质。实验1可燃液体的闪点和燃点测定实验实验类型:综合性实验学时:2实验要求:必修一、实验目的1.掌握可燃液体闪点、燃点的定义及液体存在闪燃现彖的原因2.掌握用开口杯闪点测定仪测量可燃液体的闪点和燃点的方法二、实验内容测试润滑油的开口杯闪点和燃点。三、实验仪器手动开口闪点和燃点测定仪。闪点测试仪棊木部

3、分包括盛油样的容器、加热升温装置、控温电路、测温装置、点火源。图1闪点燃点测定仪结构图手动开口杯闪点和燃点测定仪主要装置包括内埔堀、外堆坍、气体导管、温度计、电炉、电气装置等,如图1所示。(1)内堀的材料是0.3优质碳素结构钢,上口内径为64±lmm,底部内径为38±lmm,总高度为47+1mm,在距上口边缘12mm及18mm内壁处各有—•道刻线,表而镀黑。(2)外堆竭的材料同于内堆坍,上口内径为100±5mm,底部内径为56±2mm,总高度为50±5mm,表面镀黑。(3)气体导管喷口肓径0.8^-1.0mm,内

4、孔表而光洁,能使火焰调节成直径为3~4mm的球形火焰,总高度为50±5mm。(4)支架是由底座、立杆、电炉托、温度计夹组成,电炉托、温度计夹和紧固螺钉固定在支柱上,并可上、下调节高度,温度计夹应保证温度计位于电炉内孔中央。(5)电炉部分

5、+1碳化硅电炉盘、碳化硅垫圈、220V/800W电热丝组成,根据使用耍求,通过电气装置控制加热功率。(6)电气装置由一套电子调压线路、指示灯、钮子开关、变压器、精密多圈线绕电阻器和交流电流表组成。四、所需耗材液化石油气、润滑油。五、实验原理、方法和手段当液体温度比较低时,由于蒸发

6、温度低,蒸发速度慢,液血上方形成的蒸气分子浓度比较小,可能小于爆炸下限,此时蒸气分子与空气形成的混合气体遇到火源是不能被点燃的。随着温度的不断升高,蒸气分子浓度增大,当蒸气分子浓度增大到爆炸下限的时候,可燃液体的饱和蒸气与空气形成的混合气体遇到火源会发生一闪即熄灭的现象,这种一闪即灭的瞬时燃烧现象称为闪燃。在规定的实验条件下,液体表面发牛闪燃时所对应的最低温度称为该液体的闪点。在闪点温度下,液体只能发生闪燃而不能出现持续燃烧。这是因为在闪点温度卜•,可燃液体的蒸发速度小于其燃烧速度,液而上方的蒸气烧光后蒸气來不及

7、补充,导致火焰自行熄灭。继续升高温度,液面上方蒸气浓度增加,当蒸气分子与空气形成的混合物遇到火源能够燃烧H.持续时I'可不少于5秒时,此时液体被点燃,它所对应的温度称为该液体的燃点。从消防观点来看,闪燃是火险的警告,着火的前奏。掌握了闪燃这种燃烧现象,就可以很好地预防火灾发生或减少火灾造成的危害。六、实验步骤1.将内坍放入装有细纱的外塩堀中,使细纱表而距离内土H嗣的口部边缘约12mm,并使内堆圳底部与外塔圳底部之间保持厚度5〜8mm砂层。2.将试样注入内堆期中,对于闪点在210°C和210°C以下的试样,液而距离

8、划圳口部边缘为12mm(即内堆塌内的上刻度线处),对于闪点在210°C以上的试样,液面距离堆竭口部边缘为18mm(即内坍内的卜刻度线处)。3.将装好试样的塩堀平稳地放置在支架上的电炉上,再将温度计垂直固定在温度计夹上,并使温度计的水银球位丁•内1甘焰中央,与堆竭底和试样液血的距离大致相等。4.打开可燃气阀门(注意阀门不宜开得过大),将点火器点燃(点火器的火焰长度为3〜4mm,不宜太长),点火器距离试样液而约1()〜14mm(H

9、J点火器与琳览相切但不摩擦)。接通闪点测定仪的加热电源进行加热升温,使试样温度逐渐升高

10、。当试样温度达到预计闪点前60°C时,调整加热速度,试样温度达到预计闪点前40°C时,严格控制升温速度为每分钟升高4±1°C(即控制电流为1A)。当试样温度达到预计闪点前10°C时,开始扫描点火,点火器从划圳的一边移至另一边的时间为2〜3秒,试样每升高2°C重复一次点火试验。1.当在液而上方观察到一闪即灭的蓝色火焰时,记录温度计的读数,此温度即为该试样的闪点。继续对外堆竭

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