消防燃烧学实验指导书修改分析

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1、消防燃烧学实验指导书实验一燃气法向火焰传播速度（验证）一、实验目的1．火焰传播速度（又称燃烧速度）是燃气燃烧的重要特征之一。它影响火焰的稳定性，是燃气燃烧器和燃烧设备的主要依据，也是判定燃气互换性的基本参数。2．本实验采用本生火焰法测定燃气的法向火焰传播速度，要求掌握测定原理、测定方法，了解测定的操作过程和所需的仪器设备。二、实验原理火焰前沿面沿其法线方向朝邻近未燃气体移动速度称作法向火焰传播速度。法向火焰传播速度仅与可燃混合气体的物理化学性质有关，决定法向火焰传播速度值的基本量有：燃气成分、可燃混合气体的预热温度以及燃气与氧化剂混合浓度。利用本生火焰法测定法向火焰传播速度是一种应用

2、广泛而且较为完善的方法。本生火焰有内焰和外焰两部分组成。当燃烧稳定时，内焰是静止火焰的焰面，焰面上任意点的法向火焰传播速度Sn与该点的气流速度对焰面的法向分量Vn相等。因此，测出Vn即可得到Sn。实际上内焰并非是一个几何正锥体，焰面各点上的Sn也并不相等。但为了得到比较简单的计算公式，可假定焰面上Sn值不变，内焰为几何正锥体则有：（1）（2）（3）（4）其中：L：混合气体流量；h:火焰高度；r：管口半径；第9页共9页消防燃烧学实验指导书Lg：燃气流量；La：空气流量；：一次空气系数；：理论空气需要量三、实验仪器燃烧管：用来混合燃气和空气，并使燃气在管口处燃烧。湿式气体流量计：2台，分

3、别测定燃气和空气流量；空气泵：供给燃烧所需得空气；卡尺：用于测定燃烧管得管口内径；测定仪：放大倍数12X,有效工作距离1－4m，最小读数值0.02mm。四、测量系统燃气与空气分别经过湿式气体流量计进入燃烧管，根据燃气与空气的流量以及燃气的理论空气量可以算出一次空气系数，可调节空气阀或燃气阀得到不同得值。五、实验步骤1．准备工作（1）校正空气和燃气的流量计（2）按测试系统图连接仪器设备（3）进行气密性实验，打开气源阀门，关闭燃烧管上燃气阀门，要求5分钟流量计指针不动。2．测量方法（1）用卡尺测量燃烧管的管口内径r，单位以厘米计（2）先打开燃气阀，点燃火焰，这是呈扩散式燃烧（3）慢慢开启

4、空气泵调节阀，送入空气，当出现火焰内锥时，即可测量燃气及空气的流量，同时记录燃气及空气流量计的压力和温度（4）用测高仪测得火焰内锥高度h，单位以厘米计（5）多次适当增加或减少空气量,即改变一次空气系数,测出相应的火焰内锥高度,将所测数据填入测试表中六.实验记录计算第9页共9页消防燃烧学实验指导书1．理论空气需要量计算2．一次空气系数计算3．Sn的计算4．绘制Sn-曲线第9页共9页消防燃烧学实验指导书实验二可燃液体的闪点测定实验指导书（验证）一、实验目的1．掌握可燃液体闪点、燃点的定义及液体存在闪燃现象的原因。2．掌握用开口杯、闭口杯闪点测定仪测量可燃液体的闪点和燃点的方法。二、实验原

5、理当液体温度比较低时，由于蒸发温度低，蒸发速度慢，液面上方形成的蒸气分子浓度比较小，小于爆炸下限，此时蒸气分子与空气形成的混合气体遇到火源是不能被点燃的。随着温度的不断升高，蒸气分子浓度增大，当蒸气分子浓度增大到爆炸下限的时候，可燃液体的蒸气与空气形成的混合气体遇到火源会发生一闪即熄灭的现象，这种一闪即灭的瞬时燃烧现象称为闪燃。在规定的实验条件下，液体表面发生闪燃时所对应的液体最低温度称为该液体的闪点。在闪点温度下，液体只能发生闪燃而不能出现持续燃烧。这是因为在闪点温度下，可燃液体的蒸发速度小于其燃烧速度，液面上方的蒸气烧光后蒸气来不及补充，导致火焰自行熄灭。继续升高温度，液面上方蒸

6、气浓度增加，当蒸气分子与空气形成的混合物遇到火源能够燃烧且持续时间不少于5秒时，此时液体被点燃，它所对应的温度称为该液体的燃点。从消防观点来看，闪燃是火险的警告，着火的前奏。掌握了闪燃这种燃烧现象，就可以很好地预防火灾发生或减少火灾造成的危害。三、实验仪器本仪器由控制箱和检测箱两部分组成，控制机箱内装有单片机控制系统、打印机、大屏幕液晶显示器。测试箱由加热器、光电检测部分、温度传感器、闪火检测部分及测量油杯等组成。加热系统用固态继电器控制，采用加热器（500W电炉）进行加热。软件采用改进的PID控制，确保油样按规定的功率升温。光电检测自动扫描点火。闪火检测采用火焰离子导电检测方式，使

7、系统性能稳定可靠。操作显示界面如下：四、实验药品：无铅汽油或其它合适的溶剂。五、准备工作第9页共9页消防燃烧学实验指导书1．到预期闪点前17℃时，必须注意避免由于试验操作或凑近试验呼吸引起试验杯中蒸气的流动而影响试验结果。2．用无铅汽油或其它合适的溶剂洗涤试验杯，以除去前次试样留下的所有油迹、微量胶质或残渣。如果有残渣存在，应该用钢丝刷除去。用冷水冲洗试验杯，并再明火或加热板上干燥几分钟，以除去残存的微量溶剂和水。使用前应将试验杯冷却到预期闪点前至少56℃