继承优秀传统音乐弘扬中华民族文化(上)-中国社会科学网

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1、继承优秀传统音乐弘扬中华民族文化张士魁张士魁先生近照中华文明的内涵极为丰富,包括了社会科学、文学艺术、科学技术、军事医药、天文地理等诸多方面。中华民族传统文化博犬精深、源远流长,为人类文明作出了巨大贡献。咅乐作为一种文化形态,在我国五千年的民族传统文化中占有重要位置。中国作为礼乐之邦,历史上各朝各代的政府莫不提倡以圧治国,以礼乐教化庶民百姓,咅乐在历史上有着极其辉煌的成就。据古代传说,伏羲女姻的时期,已有琴、瑟、萧的发明。进入黄帝时代(约公元26世纪至22世纪),音乐进入了发展时期。据史料记载,黄帝曾命令“伶伦自大夏

2、之西,昆仑之阴,取解谷之竹,制十二律,定黄钟宫,并铸钟造鼓,作咸池之乐于洞庭之野,奏以阴阳之和,烛以日月之明”,这段记事足以反映当时的音乐盛况。黄帝之后,虞、禹对于音乐做出较大贡献,诸如改良乐器和整理乐律。此间,曾命令一位叫“夔”的乐官,作《大韶合奏曲》。据《论语》记载,孔子在齐国听了韶乐之后,竟然达到“三月不知肉味”,赞叹的说:“尽善尽美矣”。此后的“禹”时代出现的《大禹之乐》、殷代的《大护之乐》,直至周代的著名《雅乐》,标志着中国的音乐已进入了一个光大时期。中国音乐的历史,大致分为四个吋期:一、上古时期(公元前3

3、300年一246年),即远古时期至春秋战国;二、中古时期(公元前246年至公元后907年)即秦代至唐代末期;三、近代吋期(907年至1911年)即五代至清代末期;四、现代时期,即1911年至现在。中国的音乐文化在上古期,在世界上处于领先位置。在当时能够与中国相媲美的只有古埃及、古希腊和阿拉伯少数国家。埃及的金字塔建于公元前2500年,塔的石壁上雕刻有音乐演奏的行列,其中有弦乐器和笛子演奏。古希腊音乐历史也很早,公元六世纪的犬哲学家、数学家毕哥达拉斯,他用一种单弦乐器,解释出纯律学的理论。此外,阿拉伯和以色列的音乐文化

4、也有记载。中国音乐文化在中古期,在世界上依然处于前沿位置。诸如,由官方设置的音乐机构“乐府”,始于秦代(公元前221年)并将全国各地音乐机构和人才集中在一起。此后,汉武帝时期(公元前221年),改组和扩犬了“乐府”。在“乐府”里吸收了来自各地的{相和歌}、{鼓吹}、{百戏}等,以及西北、西南各地的少数民族音乐得到了广泛的交流和提高。历史上著名的《相和大曲》,即是这个时期的音乐作品。唐代的音乐文化是我国音乐史上一个非常辉煌的时期。从中央到地方的各级政府都设有专门的音乐机构,乐府集中了数千名乐工。唐代发明了琴的减字谱、琵

5、琶谱和管色谱等。在咅乐屮出现了“旋宫”(即各种转调)的广泛运用,同吋出现了雅乐八I•四调和俗乐等二I•八调的音乐理论。享誉国内、外的著名《唐代人曲》即是这个吋期的大型歌舞曲。此外,音乐理论也人量出现,如刘呪的《太乐令壁记》、崔令钦的《教坊记》、段安节的《乐府杂录》、徐景安的《乐书》等。在这里需要对比的是,西方的音乐文化自上古期至公元900年依然处于单音音乐时期。当我国于宋末和元代初期(12世纪末和十三纪初),出现了中国戏曲艺术一即北杂剧和南戏,也就是西方称谓的opera(歌剧),当吋的欧洲歌剧尚未岀现。据史料记载,欧

6、洲歌剧于十六纪末诞生于意人利的佛罗伦萨,从时间上來看,晩于中国戏曲四百年左右。作为音乐最高形式的综合性艺术一歌剧,中国的opera(戏曲)在世界的戏剧音乐领域中,处于音乐文化先进行列;而西方的音乐文化于十七纪末才进入黄金吋期,也就是音乐理论界公认的“巴罗克时期”。中华民族在五T多年的发展中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种精神自古以来培育出一代又一代的音乐杰出人才。据史料记载,春秋战国时期,著名歌唱家就冇韩娥、秦青等数人。成语中的“绕梁三F1”和“响遏行云”即出自韩娥

7、和秦青两人的传说。韩娥是一位女歌唱家,《列子》一书中曾记述她到过齐国的临淄并在雍门一代卖唱。她那美妙而婉转的歌声,深深地打动了人们的心弦,令人陶醉不已,给人们留下了难已磨灭的印象。韩娥走后了三天,当地的人们还感到她的歌声余音在房梁之间缭绕,由此就有了“绕梁三日”的成语典故。与韩娥同时代的歌唱家秦青,他有个学生叫薛谭,很有才华却非常自负,自认为已经掌握了老师的歌唱方法和奥妙,于是向老师辞行准备返回故里。秦青十分了解他,并没有挽留。薛谭临行时,秦青到人路旁为他送行,满怀惜别之情为他演唱了一曲。秦青的声音响亮、情感饱满,远

8、处的树木被歌声打动的瑟瑟作响,天上的白云也被歌声感动的停了下來。此时的薛谭被老师的歌声所震慑,方知自己的不足,于是向老师请求留下來继续学习。由于这段故事,后来就有了“响遏行云”的成语典故。又如“知音”的成语典故,也源于春秋战国吋期。俞们牙是当吋的著名古琴演奏家。据史料记载,俞们牙在弹琴吋所表现的内容是高山,听琴者的钟子期说:“巍巍乎若高山”;弹

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