小学综合实践研究课题：垃圾的调查

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1、垃圾的调查课题组组长：王秀活动时间：2012年9月3日一10月13日小组分配：一组王凯悦、王薪茹、王乐泉、周之秋、魏一璇、王浩然、赵洋二组赵向杰、王航、周杨、宋嘉嘉、赵芸、张婷婷、王泽三组赵鹏程、王若竹、王文斌、赵子翔、王秀、王志宏、王一帆四组王饪杰、王慧靖、王鑫泽、王鑫、宋知勅、张琪、赵丽五组郭子涵、王鹏翔、郭念杰、张博森、薛连群、王佐江、赵飞研究课题：垃圾的调查一、活动背景我班准备做一次垃圾的调查，卫生对人的学习和生活有何意义？所在居住社区的卫生情况如何？作为调查实践的主人，我们能为居住社区的卫生做些什么

2、？围绕这些问题，我们确定了综合实践课的主题垃圾的调查。二、活动形式：以班为单位，按调查对象自愿组成四小组，（社区卫生调查组、垃圾处理调查组、采访组、宣传组），组内分工协作。三、活动准备：一、召开班会，综合实践课的总动员，探讨本次综合实践课的活动目的。1、了解小区的卫生情况，增强学生的卫生意识和社会责任心。2、增强学生"爱我小区，美我家乡"的意识，为社会的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。3、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。4、初步学会调查、测量方法，上网、收集、整理、分析信息的方法

3、、统计归纳方法；交流询问技巧；倡议书的格式，调查报告的写作方法。二、办好以"环保"为主题的手抄报比赛，让同学们认识环保的重要意义。三、学生自由组合分组，民主选定组长，组长安排组内分工、制定调查计划以及时间安排。四、课题组长的培训：如何确定小主题、组织开展活动以及如何整理材料及调查报告的完成。五、查找、收集有关垃圾处理的信息:小区垃圾调查表：姓名人口数每日垃圾量（公斤）垃圾处理方法费电池处理方法填埋焚烧堆肥抛弃其它活动过程:、小区卫生调查组:1、拍摄校区卫生照片。学生们在打扫学生们在打扫2、调查小区的卫生情况。

4、二、垃圾调查组：K上网收集、处理有关垃圾的资料。进行班会探讨同学们在热火朝天的讨论小组在探讨垃圾的产生2、调查小区垃圾的处理情况。垃圾的调查展开诗朗诵3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。4、就垃圾处理问题给小区领导写建议信。三、采访组1、采访小区领导对环保的重视情况：措施、成绩、加强。2、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。3、问卷调查：社区居民的环保意识情况。四、宣传组：1、通过"环保"黑板报和手抄报进行环保知识宣传。2、走进小区，宣传环保知识。3、调查居民的环保意识。课题的提出：社区的清

5、洁离不开垃圾的处理，就垃圾问题，我们决定仔细调查一番。一、课题研究的目的：通过对社区垃圾处理与分类的调查，发现小区的优点和不足，给社区提出建议；为小区成为环保小区出谋献策。二、课题实施过程：(-)查找、收集相关资料。垃圾的概念、垃圾的种类、垃圾的危害、垃圾分类及回给垃圾分类，体会：网上资料真多，哪些为我所用？！（二）调查小区垃圾处理情况及特点。（1）小区垃圾处理：A、垃圾分类箱（黄色：不可回收，绿色：可回收）的个数。B、固定的清洁车：每天清洁车开进小区的时间、次数。C、访问清洁工人：社区垃圾量、特点、回收情况

6、。（三）垃圾分类意识的调查，实地暗访垃圾分类情况（用15分钟，选一地点观察居民扔垃圾情况，连续一周）（四）小区垃圾处理的几点建议:三、总结交流：1、就垃圾处理意见给校长写信。2、完成调查报告和心得体会。写下自己对本次活动的心得3、提出新课题：调查社区的垃圾情况。成果总结、交流、展示：1、举办展览：刊出各组调查的资料、图片、心得体会等。2、各组把成果制作成幻灯，进行展示、交流。3、大家为创建环保小区出谋献策。总结评定：经过本次课题的探讨研究，给同学们心中都树立了环保的意识，个个决心做环保的小少年。同学们不但自己

7、不乱扔垃圾，有环保观念，而且看到有别的同学乱丢也会上前去阻止。并和他们讲道理。此次探究成果显著，回忆整个活动过程，学生的一句话，一份资料，一次记录，哪怕是一个表情，都可以成为让我们激动不已的“亮点”，重要的是我们有没有具备一份职业的机敏，善于捕捉，善于“燎原”。