旬阳县创建省级卫生县城检查考核任务分解表

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1、检查项目检查方法及评价依据相关数据满分任位责单合位配单实际得分O国生织理1.0爱卫组管10.0"P牛局1.01.1领导重视（6月底翘01、县委、县政府认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》和《陕西省人民政府关于加强爱国卫生工作的决定》，把爱国卫生工作列入国民经济与社会发展规划得0.25分，纳入政府重要议爭LI程得0.25分，制定爱国卫生工作长远计划得0.25分，定期研究和解决爱国卫生工作困难和问题得0.25分（无不得分）。2、县委、县政府主要领导每年参加两次以上群众性爱国卫生活动得（）.5分（无

2、不得分）。3、县委、县政府将爱国卫生和创建卫生县城工作纳入政府H标管理，县、乡、村三级联动，整体推进，建立II标考核、贵任追究、奖惩激励等长效管理机制得0.5分（无不得分）。2.01.00.50.5烈办县委办政府办1.11.2爱卫会组织管（6月底完知1、县长或主笛副县长担任爱卫会主任得0.2分（无不得分）。2、县爱卫会主任每年亲白主持召开委员会扩大会议，安排部署爱国卫生或创卫等项工作得0.1分（未召开不得分）。0.50.20.1烈办政府办1.23、县爱卫会主任每年亲白检杳各项爱国卫生0.2工作得0.2分（

3、无不得分）。检查项目检查方法及评价依据相关数据满分责单配合单位实际得分3爱会委部履职1.3县卫各员门行责县爱卫会有相应数量的委员部门得0.5分，各委员部门各负其责，实行日标责任制，积极完成爱国卫生和创卫工作任务得0.5分（抽查5个以上委员部门，有1个部门或单位不符合要求扣0.1分o县爱员部'戯（个）1.0誣办县烈軸1.34国生事构朋J1.4爱卫办机©秋k*z人办*'.2)o2>3.公政3—采0.分0办行一件息得得分卫人爱有爱制县实编••个J7个A.办数—K人<5122••••11oO人劳局县编办卫生局各乡

4、镇4国匸建生城作mlL爱卫创卫县工&翘K划织生亦■a'、丁幺Y0有竿建疗生分oO••21镇乡•各5•■亠检查项目检查方法及评价依据关据相数分责任单位配合单位实际得分2、制定创建或巩固提升卫生县城工作规划和年度工作计划得0.1分，每年结合实际分解各部门创卫工作任务、有专人负责、有考核标准、有奖惩措施得0.3分，县创卫办档案资料管理规范得0.2分。3、建立长效管理监督体制、机制。理顺城市管理体系，实施城市粘细化管理，构建群众参与平台，畅通社会监督渠道得0.4分。0.60.4双办城建局爱卫办城关镇交警队1.6爱

5、卫工作、专项经费落实1、县财政将爱国卫生工作经费列入年度财政预算得0.2分，及时拨付到位得0.2分，专项列支病媒生物防制、健康教冇等经费得0.1分，及时拨付到位得0.1分（缺项扣除相应分数）。2、按中、省下达的农村改厕项日任务落实县级财政配套经费，并及时拨付到位。A、县爱卫办当年工作经费：万元：B、县爱卫办当年专项经费：万元。此项为申报省级卫生县城基本条件之一1.00.60.4卫生局农业局爱卫办1.61.7法制县政府颁布实施《陕西省爱国卫生条例》1.7建设/ztl细则（办法）得0.5分，制定有病媒生物防1

6、.0娴办<2办（6月底制、控烟、一卫生先进单位管理办法或规范性文件得0.5分。1.8群众1.01.8对卫生状况满1、县爱T办或创一卫办设立群众投诉、举0.2虹办城建局报电话（信箱）得0.2分。意率2、群众反映问题解决或答复率290%得0.3沁办城关镇0.3分（抽查三次投诉）。(Wf)3、群众投诉、举报记录资料完整得0.20.2分。（2脈4、满意度调查，现场随机抽查，当地居此项为申报0.3统计局相关民和过往旅客对全县卫生状况满意率$90%省级卫生县部门得0.3分（低于70%不得分）。城基本条件之一旬阳县创建

7、省级卫生县城检查考核任务分解表（健康教育检查项目检查方法及评价依据关据相数分责任单位配合单位实际得分2.0健康教育10.02.0_2.1组织管理（6月底翘01、有健康教育机构得0.2分、工作人员满足实际需要得0.1分；冇工作规划、年度计划、总结得0.3分；有设备（照相机、多媒体投影仪、摄像机）得0.1分；每年组织开展4次以上群众性健康教育活动得0.4分。2、机关、企事业单位、社区、乡镇、医院、学校等单位均成立健康教育领导小组，有专（兼）职工作人员得0.6分（1个单位无扣0.1分。3、健康教育业务经费列入县

8、卫生事业经费预算得0.1分，及时拨付到位得0.2分。卫生事业费万元；B、'阡健康教育业务经费.万元。2.01.10.60.3钟立各乡镇2.12.2中小学校（6月底咸）抽查屮、小学学校各1所。1、依据《学校健康教育评价方案（试行）》对学校健康教育进行综合评价，N85分得（）.4分（无评价或＜85分不得分）。2、中、小学全部开设健康教育课得0.2分，有课时、教师、教材、教案、考试、评价得0.2分（缺1项扣0.05分）,依据《中小学