水电站电力设备专业建设方案

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1、全国水利高等职业教育示范专业申报水电站电力设备专业建设方案四川水利职业技术学院二0—0年十月四川水利职业技术学院水电站电力设备专业建设方案承担系部：机电工程系项目组组长：杨星跃项目组副组长：周宏伟项目组成员：刘建明于建华杨星跃周宏伟蒋云怒袁兴惠周志敏郑国杨泽江郑静刘一均罗余庆郑又博韦志平罗茂强宋杰许一卫张力陈静目录■*、项目概述1、摘要2、建设背景及意义3343、建设基础4>存在的问题6二、指导思想与建设目标71、指导思想72、总体目标73、具体目标8三、建设内容91、人才培养模式92、课程体系建设和教学

2、内容改革113、专业教学团队建设184、实验实训条件建设195、顶岗实习运行管理机制建设196、产学研结合建设20建设进度、预期效果及经费预算221、建设进度及经费预算222、建设进度及预期效果22五、保障措施27六、预期效益27项目概述能源行业是社会各行各业的基础产业，国家耍进步，社会耍发展，国民经济要捉升，能源必须先行。自建国以来，党中央、国务院非常重视能源工业的发展，经过多年的努力，能源工业冇了长足的发展，能源工业的发展为我国国民经济的发展提供了有力的保证。水力发电是我国能源工业的重要组成部分，自新

3、中国成立以来的60年，水电开发取得了空前的成绩。2010年，以小湾4号机组投产为标志，我国水电装机己突破2亿千瓦。口前，屮国不但是世界水电装机第一大国，也是世界上在建规模最大、发展速度最快的国家，已逐步成为世界水电创新的中心。水电站电力设备专业的核心是水电站的机电设备，它的培养FI标是：培养从事水屯站机屯设备的运行、维护、安装、检修、调试、管理，并能进行水屯站机屯设备的部分设计工作的高级技术应用型专门人才。本专业建设内容主要包括实施“工学结合，以就业为导向”的人才培养模式、基于工作过程重构能力本位的课程体

4、系、建设“双师”结构教学团队、建设校内生产性实训基地和校外顶岗实习基地等。2、建设背景及意义中国能源研究会常务副理事长周大地指出，水电投资加快势在必行。因为，“大型水电项口建设周期少则五年，多则需要七八年，如果投资慢了，必将对低碳目标的完成产生重大影响。”国家已经确定，到2020年单位生产总值(GDP)碳排放,比2005年下降40%-45%,非化右能源占一次能源的比重达到15%。国家能源局局长张国宝依此判断，2020年要达到上述目标，初步规划水屯装机容量需达到约3.8亿千瓦，其中常规水屯3.3亿千瓦以上(

5、抽水蓄能电站5000万千瓦)，年发电量1・15万亿千瓦时。为此，考虑水电建设周期，初步推算2010-2015年6年间需核准开工水电项目1.2亿千瓦左右国家能源局口前正在制定系列能源规划，包括3个层次，即能源发展战略、屮长期能源规划，以及“十二五”能源规划。其中“十二五”能源规划，又分解为电力、煤炭、核电等分项规划。这些规划指标，都以2020年碳指标为蓝本，将按行业和时间进行分解，同时各地也在制定区域的能源规划，届时各地区也将对指标进行分解。“十二五”期间，水电的核准和投资需要加快，已经成为不争的事实。我国

6、的水力资源在地域分布上不平衡，西部多东部少。特别是四南部的云南、四川、西藏、贵州和重庆等5省区市的水电技术可开发装机容量约为3.6亿kW,占全国的67%；其经济可开发容量约为2.4亿kW,占全国的59%。仅云南、四川2省的待开发水电经济可开发容量约1.7亿kW,占全国待开发总量的63%O云南、四川2省的水能资源主要集中在大渡河、雅碧江、金沙江、澜沧江、怒江等五犬流域。五人流域在2省境内共规划的干流人型梯级水电站总装机容量约为1・6亿kWo截至2007年底，有5座水电站已建成投产，总装机容量为722万kW,

7、仅占上述干流梯级水电站总装机容量的4.5%。除了上述干流梯级电站外，云南、四川2省还积极规划建设了一批中小水电。这些中小水电主要分布在2省大型河流的支流上，其主要特点是：（1）数量繁多（初步统计，云南、四川2省规划及在建的屮小水电数量1200-1500个）；（2）单个电站容量小（一半数量的电站容量都在1万kW以下）；（3）电站位置分散，不利于电力外送，大部分中小水电位于较偏远地区，电站Z间的距离较远。不论是国家的政策导向，述是水电开发的程度，在我国的四南地区水电开发有着广阔的发展前景。作为水电建设人才培养

8、的专门学校，责无旁贷地有责任做好水电专业人才培养工作，完善专业建设，为水电建设的发展、管理人才的培养做好充分的准备。3、建设基础木专业始建于1976年，迄今有二十五年的丿力史，是我校设立较早的专业莫基本情况见表3-1表3-1表水电站电力设备专业基本情况表序号内容现状1师资条件专兼职教师共46人，专职教师32人，兼职教师14人高级职称18人（39.1%）,中级职称25人（54.3%）,中级以下职称3人（6.6%）专职教师中双师素