暑假牛顿定律基础

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1、一、牛顿第i定律I，内容:一切物体总保持匀速立线运动状态或静止状态，立到有外力迫使它改变这种状态为止.2•惯性：惯性是物体的固有属性，质量是物体惯性大小的量度二、牛顿第二定律F入=ma,加速度a的方向总与合外力的方向相同，儿个力同时作用于物体时，先求出儿个力的合力,口口再由F合=加。求出加速度.三、牛顿第三定律：作川力和反作用力①等值②反向③共线④同性质【例1】悬挂在匀速上升的气球上的物体，由于悬绳断裂而脱离气球，下列关于物体运动的说法屮，正确的是A.物体立即向下做自山落体运动B.物体具有向上的初速度，做匀加

2、速运动C.物体具有向上的初速度，具有竖直向下的加速度D.物体的速度为零，但具有竖直向下的加速度【例2】如图所示，质量m=2kg的物体静止在水平地而上，物体与水平而间的滑动摩擦因数“=0.25,现对物体施加大小F=8N,与水平方向夹角0=37。的斜向上的拉力，经5$撤去拉力，求物体通过的总位移.（g取10//?7?）【例3】如图所示，质量M=kg的木楔ABC,静置于粗糙水平地面上，与地面动摩擦因数“=0.02,在木楔倾角为&=30°的斜面上，有一质量m=1.0kg的物体由静止开始沿斜面下滑，当滑行路程^=1

3、.4/?7时，其速度v=1.4m/5,在这过程中木楔没有动，求地血对木楔的摩擦力的大小和方向（取g=10m/s2)【例4】“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空P点自由下落,如图屮d点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置，人从P点落下到最低点c的过程中A.人在Pg段做自山落体运动，处于完全失重状态在ab段纯的拉力小于人的重力，人处于失重状态C.在be段细的拉力小于人的重力，人处于失垂状态D.在c点，人的速度为零，其加速度为零【例5］皮带运输机是靠和传送带之间

4、的摩擦力把货物送往别处的，如图所示，已知传送带与水平面的夹角为&=37。，以4力/s的速率向上运行，在传送带的底端A处无初速地放上一质量为0.5檢的物体，它与传送带间的动摩擦因数为0.8,若传送带底端A到顶端B的长度为25m，则物体从A到B的吋间为多少?(g取m/s2)【巩固训练】1•跳高运动员蹬地后上跳，在起跳过程屮A.运动员蹬地的作用力大于地面对他的支持力B.运动员蹬地的作用力数值上等于地面对他的支持力的大小C.运动员所受的支持力和重力相平衡D.运动员所受到的介力一定向上2.如图所示，一个劈形物体M放

5、在固定的粗糙的斜血上，上面成水平，在水平血上放一光滑小球加，劈形物体从静止开始释放，则从地而上看小球在碰到斜而前的运动轨迹是A.沿斜血向下的直线B.竖直向下的直线C.无规则曲线D.抛物线3.静止的倾斜传送带上有一木块正匀加速下滑.若传送带不动，木块滑到底部所用的时间为心，传送带突然向上开动，木块滑到底部所用的吋间为则a.r>t(}B.f=t{}C.t

6、立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变.则此时木板沿斜面下滑的加速度为A.—sincrB・Rsina26D.2gsina5.质点所受的力F随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上.已知/=0时质点的速度为零.在图所示的“、°、(3和心各时刻中，哪一时刻质点的动能最大图3—3A.人B.t2C.t36.原來做匀速运动的升降机内，有一被伸长弹赞拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上，如图所示.现发现A突然被弹簧拉向右方，山此口J判断，此时升降机的运动可能是A.加速上升B.减速上升C.加速下降D.减速

7、下降图3—57.如图所示，质量为的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为“的物体，与物体1相连接的绳与竖直方向成0角，则A.车厢的加速度为gsinOB.绳对物体1的拉力为mAg/cos0C.底板対物体2的支持力为(m2-“)gD.物体2所受底板的摩擦力为m2gtan^8.如图3—3—12所示，质量为加的物体4放置在质量为M的物体B上，B与弹簧相连.它们--起在光滑水平而上作简谐运动•振动过程中A、3Z间无相对运动.设弹赞的劲度系数为k・当物体离开平衡位置的位移为兀时，

8、A、B间摩擦力的大小等于tninA.0B.kxC.(——)kxD.()kxMMzzzzzzzzzzzzzz////////图3—3—129•如图所示，A为电磁铁，C为胶木秤盘，A和C(包括支架)的总质量为B为铁片,()质量为加2,整个装置川轻绳悬挂于0点，当电磁铁通电，铁片被吸引上升的过程中，轻绳上拉力F的大小为A.F=gB.m}g(/??!+m