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时间:2019-11-22
《人教新课标2019-2020年六年级下语文学业水平测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡(镇)学校考号考场姓名小学毕业学业水平测试题(卷)语文满分:120分时间:120分钟题号一二三四五总分得分得分评卷人第一部分:基础知识(26分)一、请你借助拼音朋友,写出词语和句子。(10分)wǔrǔzīxúnkāngkǎipáihuái()()()()wénmíngjìxù()中外()比赛()礼貌()清楚shàozhuàngbùnǔlì,lǎodàtúshāngbēi。二、按查字典要求填空。(4分)1.当你不知道一个字的读音,也分不清它的部首的时候,可以用查字法来查。如用这种方法查字,“世”字该查画,“夷”字该查画,“凸”字该查画。2.朱亮在课外阅读
2、中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识,应用查字法查字典,先查,再查。字典里“秉”字的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位;④姓。在这个词中,“秉”字应选第种解释。三、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填在括号内。(3分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘弥漫的()烟畅()的商品元()佳节四、用“沉”字组成恰当的词语并填空。(4分)李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分()。李大钊同志在敌人面前()镇定,有有时据理力争,有时用()进行无声的反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分()。五、写出下列句子所使用的修辞手法。(5分)1.两只
3、小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。()2.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。()3.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()4.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。()5.老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。()得分评卷人第二部分:积累运用(24分)一、请选择你认为正确的一项,填在括号里。(10分)1.选出与给出的例子关系最相似的一组是()。例子(老师:学生)A农民:土地B医生:病房C营业员:顾客D老板:学徒2.下列词语根据感情色彩分类不正确的一项是()。A聪明勤奋善良B坚强豁达团结C勇敢凶恶纯洁D怯懦卑鄙傲慢3.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的
4、平静而慈祥的脸。”这句话缩到最简程度的一句是()。A我看到了长头发下面的脸。B我看到了他。C我看到了他的脸。D我看到了脸。4.中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()。A鲁智深----倒拔垂杨柳B孙悟空----大闹天宫C诸葛亮----三顾茅庐D刘姥姥----进大观园5.下列五句话的顺序是错乱的,排列正确的是()。5肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢。肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师。ABCD
5、二、按要求改写句子。(7分)1.为人民利益而死,就比泰山还重。改为反问句:2.所有人都认为鲁滨孙是一个不畏艰险的人。改为双重否定句:3.种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,树苗就会养成依赖的心。”改为转述句:4.你答应了别人。你应该准时赴约。用关联词合成一句话:5.通过鲁滨孙的教化,使“星期五”成为了他的好帮手。修改病句:6.没有一本书的家,就是没有一朵花的花园;没有一本书的家,就是;没有一本书的家,就是。(仿写句子)三、请用积累的古诗文名句填空。(7分)1.己所不欲,。2.昔我往矣,。今我来思,。3.,化作春泥更护花。4.横眉冷对千夫指,。5.《
6、为人民服务》一文中,作者引用司马迁的话“,,”,告诉我们要树立正确的生死观。6.人们常用杜甫的“,”来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“,”来表白自己坚贞的操守、光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句“,。”得分评卷人第三部分:口语交际。(6分)在小学生活即将结束的时候,师生之间、同学之间留下毕业赠言作为永久的纪念,是一件十分有意义的事。请为老师和同学写临别赠言,送上真情和祝福。给老师:给同学:得分评卷人第四部分:阅读理解。(29分)(一)文言文阅读(6分)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,
7、!”志在流水,钟子期曰:“善哉,!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,,。1.在横线上按原文填空。(2分)2.句子停顿不恰当的一句是:()(1分) ①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。 ②善哉,洋洋/兮若/江河! ③伯牙/所念,钟子期/必得之 ④伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。3.填空:由于这个故事,人们把真正了解自己的人叫做“”,用5“”比喻知音难觅或乐曲高妙。(2分)4.《伯牙绝弦》这个故事赞扬了( )。(1分) A朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B人生苦短,知音难觅。乡(镇)
8、学校考号考场姓名(二)课内阅读(10分)种树人的yìfānhuà(),使我非常感
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