气候专题复习---石刚

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1、延边二中石刚气候专题高考二轮复习考情深度解读主干知识回顾构建知识网络气候专题年份及考卷考查内容分值2011新课标卷气候特征10全国2卷气候特征、成因16上海卷气候类型、特征29江苏卷气候成因、影响22广东卷气候特征、成因12海南卷气候特征62010新课标卷气候成因、影响22全国1卷气候特征、影响28全国2卷气候特征、成因32江苏卷气候成因、影响22广东卷气候成因12气候部分近两年高考情况粗略统计气候特征气候成因考情深度解读气候影响主干知识整合气候因子气候变化气候要素气候类型气候判读气候影响？1？2？3？4？5？6构建知识树气候因

2、子气候要素气候类型气候判读气候变化气候影响构建知识树气候因子气候要素气候类型气候判读气候变化气候影响探索无限快乐无边气候要素气温降水(2011年高考全国卷)36.（36分）阅读图文资料，完成下列各题黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图7中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。图8为甲城市的气候资料。（1）简述图示黄麻产区的气候特征。（8分）全年高温（各月均温都高于200C）；全年降水量大(达1600mm以上)，5-10月降

3、水量多为雨季，11月至次年4月降水量少为干季。定性与定量相结合气候要素的描述思路气候要素（气候特征）的描述思路单位：mm/年湿润气温降水时间变化:气温年较差与日较差200C总量数值特征00C150C冷暖热夏凉200400800干旱半干旱半湿润时间分配:降水季节变化与年际变化热带雨林气候热带草原气候热带季风气候热带沙漠气候地中海气候亚热带季风气候温带海洋性气候温带季风气候温带大陆性气候极地气候气候类型气候变化全球气候变暖温室气体增多自然因素人为因素极地冰川融化，海平面上升全球降水量的重新分配粮食减产物种灭绝极端天气例(2011年高

4、考江苏卷)图1是1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图。读图回答1～2题。1．1992年至2003年格陵兰冰原面积不断缩小，反映了（D）Ａ．地壳活动加剧Ｂ．日地距离缩短Ｃ．黄赤交角变大Ｄ．全球气候变暖２．全球冰川大量融化和退缩会导致（A）Ａ．海平面上升，海岸侵蚀加剧　　　　Ｂ．冰川融水增多，全球水量增加Ｃ．海洋面积增大，海岸线长度增加Ｄ．热量消耗增多，全球温度下降气候因子太阳辐射人类活动大气环流下垫面例引起“气温”差异亚热带（冬温夏热）亚热带（冬温夏热）温带（冬冷夏热）温带（冬冷夏热）寒带(长冬无夏)寒带(长冬无夏)亚寒带(

5、冬长寒夏短暖)亚寒带(冬长寒夏短暖)热带(全年高温)太阳辐射气候因子纬度位置调整全球热量和水汽的分布,影响降水和气温---大陆东岸季风环流夏季风冬季风---海洋向陆地，低纬向高纬：性质温湿---陆地向海洋，高纬向低纬：性质冷干交替控制气候因子大气环流---大陆西岸：气压带、风带气压带、风带的基本水热属性气压带风带分布纬度大气运动特征水热一般属性极地高压带极地附近极地东风带70—50°附近副极地低压带60°附近中纬西风带60—30°附近副热带高压带30°附近信风带30—10°附近赤道低压带赤道附近冷高压，下沉高纬吹向低纬冷低压，上

6、升低纬吹向高纬热高压，下沉高纬吹向低纬热低压，上升冷、干冷、干温、湿温、湿热、干热、干热、湿大气环流形式极地高压/东风带副极低压/西风带西风带/副高副高/信风带赤道低气压带冬夏季风交替控制信风带/赤低---大陆西岸：气压带、风带--单一控制或交替控制气候因子下垫面大气的直接热源与水源包括：海陆、地形、洋流、地面覆盖物1）海陆海陆位置距海远近降水、气温（比较海洋性气候与大陆性气候）大陆性气候与海洋性气候比较（北半球）气候类型气温日较差气温年较差气温最高月气温最低月年降水总量降水季节分配大陆性大大７月１月少变化大海洋性小

7、小８月２月多比较均匀亚热带季风气候东京最冷月平均气温（℃）最热月平均气温（℃）年降水量（mm）北京400N--4.726683东京360N3.7（温暖）25.1（凉爽）1610（多）温带季风气候温带季风气候北京平壤过渡性海洋性年较差小，降水丰沛大陆性年较差大，降水季节变化大2）地形a.海拔---水热及组合状况的差异高山气候------气候垂直差异------自然带垂直差异b.坡向山地：迎风坡与背风坡阳坡与阴坡一山有四季，十里不同天气候因子下垫面3）洋流下垫面气候因子暖流增温增湿；寒流降温减湿。4）地面覆盖物裸地与植被覆盖地人类活

8、动通过下垫面影响如:修水库、植树造林全球气候变暖城市热岛环流湖泊效应绿洲效应气候因子人类活动分析澳大利亚东北部热带雨林气候的形成原因。纬度大气环流海陆分布地形洋流基本思路气候判读利用气温、降水资料判断利用景观图及文字描述判断利用气候成因判断利用某地的经纬度位置判