教育部参赛《端午的鸭蛋》赵丽华

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1、端午的鸭蛋汪曾祺昌乐县五图街道中学赵丽华1、理清行文思路，感知课文内容，把握作者感情。2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。3、关注日常生活细节，能够在平淡的生活中发现情趣，发现诗意。学习目标苋菜（）城隍庙（）门楣（）门槛（）籍贯（）大襟（）硝药()车胤()络子()元稹（）xiànhuángméikǎnjíjīn读读写写xiãoyìnlàozhěn1、经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了；比喻曾经见过大世面，不把平常事物放在眼里。2、晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事；后形容读书刻苦勤奋。3、形容产生严肃敬仰的感情。4、因而也感到荣幸。曾经沧海难为水囊萤映雪肃

2、然起敬根据下面各句的意思写出相应的成语：与有荣焉（1920～1997），江苏高邮人，作家，资深文化界名人。早年毕业于西南联大，师从沈从文，曾长期任职北京京剧院编剧。代表作有:小说：《受戒》《大淖nào记事》散文集：《汪曾祺自选集》等。汪曾祺识鸭蛋知内容（温馨提示:读准字音,读出感情,读出情趣来。）1、系百索子2.做香角子3.贴五毒，贴符4、喝雄黄酒，画“王”字鸭蛋络子线绳结成的网状的袋子互帮互助合作共赢品鸭蛋语言温馨提示：默读课文，勾画句子，写简要的批注。然后小组讨论交流品鸭蛋家乡的鸭蛋有什么特点？请以“这是的鸭蛋，因为（找出文中相关的语句）”为句式说一段话。赏语言品味二、三、四三节

3、文字，画出你喜欢的句子，并说说理由。体会一下本文的语言特色。汪曾祺散文语言上的追求：赏语言1、“平淡而有味”2、“用适当的方言表现作品的地方特色”3、“有淡淡的幽默”闲适自由你认为作者为什么能把平淡无奇的鸭蛋写得那么趣味盎然,你从中得到什么启发？用眼睛观察生活，用心灵感悟生活，在平凡中寻找美丽，在平凡中发现诗意。在小小咸鸭蛋里尝出生活的滋味。悟鸭蛋谈收获文化传统我传承1、2005年,韩国把我们中国的传统节日——端午节，注册走了。中国为了纪念屈原而诞生了两千多年的节日，我们吃了两千多年的粽子，一下子变成了韩国的了。——中新网2、伴随市民九年的“五一”黄金周将一去不返，清明、端午、中秋则

4、将成为国家法定节假日。——旅游网看了以上两则消息，你想说什么？1.读《主题丛书4》中“地方民俗”一节，进一步了解各地不同的民俗风情。2.学了课文，读了文章，你们会想到家乡的哪种风俗，留给你怎样的美好回忆？请模仿本文的情趣和语调，写一段话，介绍家乡的民俗。课后作业：民族的才是世界的，让我们人人成为民族文化的捍卫者，做中华民俗文化的传承者，从我做起，从现在做起。教师寄语：