课改评估检查总结

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1、■编辑：胶州市教育体育局花课改办■电话：0532-7206803I'信箱：kk412@163.net特稿▲课改评估检查总结（1）经验交流▲走在路上……实小课改工作总结（5）▲务实创新，开创课程改革新局面……向阳小学课改总结（9）▲踏实工作，努力开辟课改的成功之路……常州路小学课改总结（13）▲实验初中课改阶段工作回顾（16）名校介绍▲洋思屮学经验给我们的启示王敏勤（19）课改论坛▲让学生敢于交际、乐于交际、善于交际……浅谈低年级学生口语能力的培养张瑞英（21）&白击案例集锦▲《东方明珠》教学设计张永秀（23）立足一个“趣”

2、字，落实一个“读”字……《东方明珠》赏析与评价华秀英（25）▲《20以内数的进位加法（练习课）》教学片断及点评IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII冷晓莉（26）［编者按］2003年我市被确定为省级基础教育课程改革实验

3、区，同年9月全市各初中、小学的起始年级全面进入新一轮课程改革实验。半年多來，各实验学校的广大干部教师齐心协力、不断探索，付出了艰辛的劳动。工作中大家有汗水、有喜悦、有收获、也有困惑。为了更好地了解各学校在这一阶段中课改实验的组织与进展情况，发现问题、总结经验，调整工作思路，推进下一阶段的实验工作，教体局制定了《胶州市200”2004学年度课改实验工作评估检查方案》，并于3月15日至3月19S,组织有关人员对各镇（办事处）的部分学校进行了评估检查。现将检查情况予以公布，并将实验初中、实验小学、向阳小学、常州路小学等学校的课改

4、阶段总结在全市交流。襦改评估松圭总穡为认真贯彻基础教育课程改革精神，全面了解我市各实验学校近一年来课改实验工作的纽织与进展情况，总结经验，探索新的管埋机制，进一步调整和推进下一阶段的实验工作，保证课程改革实验科学有序地进行，2004年3月15口至3月19口，教体局纽织部分人员对前段我市各学校的课改实验工作进行了评估检查。评估责任科室为教研室、督导室、基础教育科。三个科室及基层单位有关人员分成四个组分别对18个镇（办事处）和三个局属学校及私立学校进行了为期五天的检查评估。各组通过听取单位领导汇报、查看冇关材料、听课以及右开教

5、师座谈会等方式，详细检查了我市课程改革实验工作的组织、管理及推进情况，共检查学校52所，听课117节。从评估检查情况来看，近一年来我市的课程改革实验工作扎实、有成效，课程改革呈现出的结果令人满意，具体育以下方面：一、领导重视，工作务实，措施得力1、各实验学校均成立了以校长为纽长的课程改革实验领导小组，明确了校长是课改实验第一责任人地位，校长站在了课程改革最前沿。同时，各学校还成立了各学科课程实施小组，负责齐学科的实验实施任务。2、加大了经费投入，制定了激励机制，保障课改实验的推进。各学校在经费相对紧张的情况卞，想方设法首先

6、保证课改实验经费的投入。李哥庄石龙小学投入五万余元用于添置教学仪器、图书资料；胶州二十三屮投入4000多元为教师订阅图书资料，拿出5000余元补贴课改教师培训过程中的交通费、生活费；胶州十五中为鼓励教师积极订阅课改报刊资料，采取给教师一定补助的措施；实验小学仅为教师订阅各种教育刊物就达上白种；胶州七中、二十五中等祁为此加人了资金投入。同时，各学校为鼓励教师积极参与课改，制定了奖励机制，对参与课改的教师从晋级晋职、评优评先等方面均优先考虑，为老师们积极投入课改实验铺路搭桥。实验小学实施了“时代名师”工程，凡在新的教育观念的指

7、导下、在白己的教育教学实践中不断研究、认为自己的教育教学行为已经达标的教师就可申报“时代名师”，学校经评审确认后,任命并给予一定待遇。3、加强了教师培训和校木教研，保证师资队伍能够适应课改需耍。教师是课程改革成败的关键，这已成为课改实验学校的共识。各学校在教体局统一组织的培训活动基础上，加强了校本培训和校木教研的力度，认真抓了教师教育理念的更新和新教材的研究，将实验教师的后续培训和指廿工作放在重要位置。课改内容的培训及教研活动成为学校工作的重头戏。实验初中尢期举行课改专题校木教研活动，并规定每学期每位教师必须上一堂能体现新

8、课改理念的校级公开课，对课改年级的教师则釆収跟踪听课指导、挨个过关措施。振华小学开展“教师读书口活动”，进行读书交流、案例交流，开设网上论坛，一系列活动营造出一种浓厚的学术氛囤，向构建学习型教师队伍边迹了一人步。胶州二十八中"请进來，走出去”，下人力气转变教师教育理念和教学行为。胶州十八屮结合教学反思活