路由器独臂路由和策略路由的研究、编写Socket通信程序

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1、课程实训报告课程名称计算机网络课题名称一.路由器独臂路由和策略路由的研究二.编写Socket通信程序专业班级学号姓名指导教师2013年6月13日湖南工程学院综合实训任务书一实训的目的课程实践(专题实践)是本专业集中实践环节的主要内容之一,是学习专业技术课所需的必要教学环节。通过课程设计的教学实践,使学生所学的基础理论和专业知识得到巩固,并使学生得到运用所学理论知识解决实际问题的初步训练;课程设计的设置应使学生接触和了解系统设计从需求分析、方案比较、开发工具的使用、系统实现的全过程,进一步提高学生的分析、综合能力,为今后的毕业设计做必要的准备。二实训的性质和

2、任务通过实训,培养学生独立思考、综合分析与动手的能力;验证理论和加深对概念的理解,熟练掌握网络安装和调试技术,并能综合运用知识进行网络设计,解决实际问题。三对学生要求1.学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉有关各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。2.学生均应在教师指导下,按时独立完成规定的内容和工作量。3.书写课程设计说明书。要求说明书准确、文字通顺、书写工整。四成绩考核及时间安排教师根据学生的设计进行评定。实训成绩按五级分评定即:优秀、良好、中等、及格、不及格。五实训的内容及要求课题1:交换式和虚拟局域网实训1

3、.实训目的(1)学会设计交换式局域网和划分VLAN(2)学会配置VLAN2.实训内容(1)交换式以太网组网(2)以太网交换机配置(3)VLAN划分与配置3.实训报告(1)画出交换式以太网组网拓扑结构(2)以太网交换机配置信息(3)VLAN划分与配置信息及测试结果课题2:子网规划与实现1.实训目的(1)学会设计子网(2)学会配置子网2.实训内容(1)子网规划(2)在局域网上划分子网(1)配置IP地址(2)测试子网3、实训报告(1)画出子网拓扑结构(2)配置IP地址(3)子网测试结果课题3:Intranet组建与服务器配置1、实训目的(1)加深对Intrane

4、t服务的基本功能和意义的理解(2)掌握Windows2000系统的网络管理功能(3)掌握IIS的网络服务功能和基本配置方法2、实训内容(1)建立活动目录(选做)(2)活动目录域用户的创建和管理(选做)(3)客户端配置(4)配置DNS服务器(5)配置DHCP服务器(6)建立和管理Web服务器(7)建立和管理FTP服务器(8)配置SMTP邮件服务器(选做)(9)建立企业内部邮件服务器(选做)3、实训报告总结Intranet组建和服务器配置的要点(配置过程)课题4:编写Socket通信程序1.实训目的学会Socket通信程序的设计与实现2.实训内容(1)TCP协

5、议中服务器程序、客户端程序的设计与实现(2)TCP通信测试(3)UDP通信程序的设计与实现(4)UDP通信测试3.实训准备(1)阅读关于TCP/IP协议和Socket的相关内容;(2)阅读WinSock编程指南;(3)熟悉V(T6・0/DELPHI7.0开发工具4.实训报告(1)按实训内容进行软件编制和调试(2)进行功能测试,记录测试步骤(3)给出程序主要部分流程图课题5:SOCKET编程实现简单FTP程序1.实训目的(1)掌握网络应用程序的开发方法;(2)掌握Client/Server结构软件的设计与开发方法(3)掌握Socket机制的工作原理2.实训准

6、备(1)阅读关于TCP/IP协议和Socket的相关内容;(2)阅读WinSock编程指南;(3)熟悉VL6・0/DELPHI7.0开发工具1.实训内容使用Win32Socket函数实现miniFTPclient/Server:在客户端实现GETfile,PUTfile,CD(changeDirectory),PWD(displaycurrentdirectoryinserver)功能。2.实训报告(1)按实训内容进行软件编制和调试(1)进行功能测试,记录测试步骤(2)给出程序主要部分流程图课题6:SOCKET编程实现聊天程序1.实训目的(1)掌握网络应用

7、程序的开发方法;(2)掌握Client/Server结构软件的设计与开发方法(1)掌握Socket机制的工作原理2.实训准备(1)阅读教材关于TCP/IP协议和Socket的相关内容;(2)阅读WinSock编程指南;(3)熟悉VL6.0/DELPHI7.0开发工具3.实训内容使用Win32Socket函数实现聊天程序:能相互对发文本消息。4.实训报告(1)按实训内容进行软件编制和调试(2)进行功能测试,记录测试步骤(3)给出程序主要部分流程图课题7:基于Windows系统下vpn的设计课题内容:仃)利用装了Windows2003系统(或WindowsXP

8、)的服务器把网络分为内外网(2)根据需求分析,设计出网络的结构(3

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