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时间:2019-11-21
《路由器独臂路由和策略路由的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课程设计报告课程名称计算机网络课题名称专业班级学号姓名指导教师2012年06月20日湖南工程学院课程设计任务书课程名称计算机网络课题专业班级学生姓名学号指导老师审扌比任务书下达日期2012年6月20日任务完成日期2012年6月20日1•计算机网络课程设计的性质和任务通过木课程设计培养学生独立思考、综合分析与动手的能力;验证理论和加深对概念的理解,熟练掌握网络安装及调试技术,并能综合运用知识进行网络设计,解决实际问题。2.设计内容2.1课程设计题目课题仁路由器独臂路由和策略路由的研究课题内容:(1)根据下而拓扑图搭建网络环境;⑵利用路出器使终端电脑实现3层路曲交换;⑶配置DHCP服务
2、器;(4)根据源地址不同使终端服务器访问外网走不同的路径;⑸完成测试并写出详细报告l.h01:172.16.0.1/30Eth0/1
3、氈二”■El:192.168.1.2/30网络2Eth0/1Eth0/2:172.16.0.2/30DHCP服务器IP:10.1.10.10/24GW:10.1.10.1t=•IEtli0/2I261纣1El:192.168.1.1/30客八端IP:DHCP课题2:园区网络的设计与实现通过对园区网络的整体设计,了解和熟悉园区网络的设计理念和方法,并对整个局域网的构成有更深的了解。一、课题内容:(1)根据需求分析,设计出园区网络的结构;(1)根据设计的
4、结构,画出网络拓扑结构;(2)学会根据实际情况规划vlan和IP的分配;(3)配制路由器和交换机;(4)完成测试并写岀详细报告。二、需求分析:随着信息时代的到来,园区网络已经成为各单位的必要基础设施,通过单位内部的电脑互联,可为员工内部网上办公提供便捷和效率;通过与Internet的互联,可为员工通过网络与外部进行业务联系并获取互联网上的齐种服务。具体网络需求如下:(1)-栋3层的办公楼,每层10个网络点;(2)要求采用核心、接入架构。核心交换机实现冗余热备,并用双链路进行链路绑定(兀余热备用VRRP技术,链路捆绑用Trunk);(3)接入交换机和核心交换机Z间实现链路兀余(利用S
5、TP技术);(4)需要连接lnternet(利用NAT技术);(5)办公楼有3个部门,每个部门单独vlan,并规划好IP地址;(6)终端PC通过DHCP获取IP;(7)部署FTP和DHCP服务器。课题3:局域网内组播的实现课题内容:(1)搭建简单的3层交换网络(2)部署1台组播服务器,2台终端屯脑(3)配置组播服务器,使能通过组播发送视频文件(4)配置交换机,启动二层组播IGMP协议,使终端电脑能在跟服务器同网段内利用组播接收视频(5)尝试启动三层组播PIM协议,使终端电脑能在跟服务器不同网段内利用组播接收视频(6)完成测试并写出详细报告课题4:路由协议及防火墙技术的研究与实践路由
6、协议大致分为动态路由和静态路由两种。动态路由协议口前园区网应用最广泛的是RIP和OSPF。通过路由协议可把不同网络实现互联。防火墙是指设置在不同网络(如可信任的金业内部网和不可信的公共网)或网络安全域Z间的一系列部件的组合。它可通过监测、限制、更改跨越防火墙的数据流,尽可能地对外部屏蔽网络内部的信息、结构和运行状况,以此来实现网络的安全保护。一、课题内容:(1)根据拓扑结构,对所有设备进行互联;(2)规划网段及IP地址,实现设备与设备Z间的互通;(3)通过RIP和OSPF协议实现各终端之间的互通(如何实现不同路由协议之间的融合);(4)部署Web服务器,并创建一个简单的网页;(5)
7、在Router2上运用防火墙技术屮ACL,实现PC1可ping通Web服务器但不可访问网页,PC2即可ping通也可访问网页;(6)Router2和Router4Z间要运用静态路由技术;(7)查看各路出器的路由表信息,并分析;(8)完成测试并写出详细报告。二、拓扑结构:SwitchIBlRIPv2Switch2课题5:基于Windows系统下vpn的设计课题内容:完成测试并写出详细报告(1)利用装了Windows2003系统(或WindowsXP)的服务器把网络分为内外网;(2)根据需求分析,设计出网络的结构;(3)搭建VPN服务(4)外网电脑通过VPN拨号访问内网服务器(5)完成
8、测试并写出详细报告3设备提供:路出器:HP7102、HP7203;三层交换机:HP5308;二层交换机:HP2626;PC机:若干。4选题方案:每个同学完成上述课题中的一个,所选课题根据学号确定,学号模5加1,即(学号%5+1)。如你的学号为10,则所选题目号为:10%5+1=1(课题1),然后,同一班所选课题的相同的同学组成一组。有兴趣的同学可以自C针对课程要求,制定设计内容,但要预先告知老师,经过审批,方可确主课题,并且每班的自拟题冃的总数量不能超过4个,每个课题
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