（三）建筑学专业

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1、（三）建筑学专业1、专业基础平台认识实习（CognitionPractice）实习教学大纲实习课程名称：认识实习实习课程编号:112Z67T实习时间（周数）：1实习学分：1一、实习目的与要求1、了解基本的建筑知识和理论，在建筑形象上形成具体概念。2、认识建筑群体的空间组合关系，建筑单体的环境特征。二、实习项冃内容与时间安排1、从建筑及其范围，建筑技术和建筑艺术，建筑和社会等方而认识建筑。2、认识建筑的基本构成要素，建筑空间，建筑与环境的相互关系。3、要求对所参观调研的传统建筑样落，现代建筑类型，以写牛或摄影的形式进行记录。4、整理现场考察材料，撰写认识实习

2、论文。5、实习时间一周。三、实习报告（作业）要求实习报告要根据所参观实习的内容，写出自己的认识体会，加深对建筑及其环境的理解。要求字数3000左右，图文并茂。四、实习考核与成绩评定根据平时考勤及实习报告的内容进行成绩评定，分优、良、中、及格、不及格五种。五、参考卩与资料《建筑空间组合论》彭一刚编中国建筑工业出版社《建筑画环境农现与技法》《建筑的涵意》六、其它本大纲主撰写人：毛利群钟训止屮国建筑工业出版社刘冇东天津大学出版社撰写日期：2004.10审核人（系主任或主管院领导）：葛勤奋美术3（FineArts（3））一、课程说明课程编号：112Z33A学分数：

3、3总学时:102学时分配：实训102适用专业：建筑学、城市规划先修课程：美术1、2二、教学目的、任务：木课程是建筑学、城市规划专业的专业基础课，培养学生掌握必要的绘画表达能力，提高学生的艺术素养和审美能力，增强形彖和创造能力，以适应学生从事建筑设计的需要，是一门理论与实践性很强的课程。三、课程教学基本內容：水粉、水彩：1.内容提要：为提高学住观察能力和造型能力，发展形象思维，训练科学的观察方法和熟练的农现技巧，了解色彩的基木理论，以及应用色彩和调配色彩的方法、水粉的绘画方法。通过课堂教学和名作欣赏，树立正确的审美观及提高艺术修养。2.课程单元：（1）水粉（

4、42学吋）：通过临慕、写生來培养，提高学纶的色彩感受力与正确的观察方法；学习色彩基本知识和水粉画基本技法。练习分为：静物：临摹、写生。练习基木功，由浅入深使学生开始由素描转入色彩，了解色彩理论。风景：培养学生的色彩整体感、色彩空间感、色彩体积感。（2）色彩构成（8学时）:使学生从理论上深入认识色彩，提高学生的色彩控制能力。（3）水彩（52学吋）：山简到繁地研究建筑与环境的整体关系，着重解决用水彩表现建筑、配景等技法问题。（4）课外作业安排：除某些阶段适当呼应课上要求，作相应练习外，整个美术课期间，课外安排以分析名画和快题临摹。四、教学方法：教学准备是课堂教

5、学的基础。教师要把握理论的系统性和重点、难点。从学牛•的实际出发确定教学法。同课教师Z间应做到教学要求统一。课堂教学是教师全部教学过程的中心环疔。每节课都要争取最佳效果。教学过程要符合学生接受理解，记忆等认识规律，讲课要突出重点。阐明课程的目的和要求，并贯彻少而精，启发式原则；课上辅导要使理论指导与课堂示范相结合，方式要多样化，注意引导，培养独立思考能力。学生作业要按时收，及时批改和讲评。对普遍性问题要及时小结，议论改进方法。评图时除画面效果外还要注意理解程度。要保证课外训练吋间，有计划地指导学牛的课外作业。五、成绩评定与考核方式：根据平时作业完成情况及考

6、试状况综合评定。90分以上，画面完整，色彩关系正确冇一定的艺术表现力。空间感、体积感良好。8（）分・9（）分，画面完整，色彩关系正确。70分-80分，画面完整，色彩关系冇欠缺。60分-70分，画面完整，色彩关系有较严重错谋。60分以卞，画面不完整，色彩关系有较严重错误。六、推荐教材：《高等建筑美术一色彩》七、实践环节教学大纲美术3（FineArts（3））实训（实操）教学大纲课程名称：美术3课程编号：112Z33A课程总学时：102实训（实操）学时数：102课程总学分：3实训学分：3实训（实操）项目数：5实训（实操）冃的与基本要求本课程是建筑学、城市规划专

7、业的专业基础课，培养学生掌握必要的绘画表达能力，提高学生的艺术素养和市美能力，增强形象和创造能力，以适应学牛从事建筑设计的需要，是一门理论与实践性很强的课程。一、实训（实操）项目内容、能力标准和学时分配序号项目名称实训类型主要内容应达到的能力标准学时分配1水粉静物综合训练水粉静物的临摹、写生可以独立完成水粉静物写生，画面完整，色彩关系正确有一定的艺术表现力。182水粉风景综合训练水粉风景的临幕、写生对以独立完成水粉风景写生，画而完整，色彩关系正确有一定的艺术表现力。能够掌握建筑及配景的水粉表现方法。243色彩构成综合训练色彩练习能够掌握色彩理论独立创作、搭

8、配色彩。84水彩静物综合训练水彩静物的临摹、写生对以独立完成水彩静