政治换位思考与人为善2

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1、1、宽容的策略？（8分）2、宽容的重要意义？（6分）复习提问心理测验：你到一个从未去过的原始森林探险，带着5种动物，它们分别是老虎，猴子，孔雀，大象和狗。四周环境危险重重，你不可能都将它们带到最后，不得不一一地放弃。那么，现在请你列出放弃它们的先后顺序。注意：想想你做出这样选择的理由。游戏的答案：孔雀代表伴侣和爱人；老虎代表金钱和权利的欲望；大象代表父母；狗代表朋友；猴子代表子女。这个游戏的真正意义在于：你考虑事情的过程中，是过多地考虑别人对自己的用处，还是想到别人需要我们有什么样的付出。想想看你的答案表明，你老是想着自己，还是会想到别人呢

2、？换位思考与人为善1、己所不欲勿施于人的含义和要求、实质？2、己欲立而立人，己欲达而达人的含义和要求？3、换位思考含义和实质？4、怎样与人为善？预习导航因此，如果我不想被人……就……图片《地球是圆的》展示了一个规律：我们对别人的行为，最终会落到自己的身上。请根据这一规律，以“地球是圆的，因此，如果我不想被人……，就……”造句。以接力式进行造句。换位思考与人为善自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。我体会到了采取什么方式对待他人，先要设身处地想一想，如果自己是对方，是否愿意受到这种对待。如果我们不愿意，那么我们就不能以此对待他人。用一句话概括

3、图片和同学的表达所反映的待人之道。己所不欲，勿施于人。我们在与人交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。自己喜欢的事，就一定能够强加在别人身上了吗？你的笑容向世界绽放，世界将回以满眼的灿烂。如果我希望得到……就……在谋求自己生存和发展的同时，也要帮助别人生存和发展我们不能只顾满足自己的欲望，而忽视他人的存在。更不能牺牲他人的利益，来谋求自己的利益，我们希望别人怎样对待自己，也就应该以同样的方式对待别人。请用一句话概括同学的表达所反映的待人之道己欲立而立人，己欲达而达人。请用一个短语概括以上两句话所反映的待人之道：己所不欲，勿施于人

4、。己欲立而立人，己欲达而达人。与人为善关心他人、尊重他人、理解他人是己所不欲勿施于人的实质所在。生活大课堂（1）“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子，这镜子是干什么用的呢？”（2）一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里．这常常让大人们感到不能理解。为什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩子呢?（3）这两种现象蕴涵了什么道理？小组讨论：（3）这两种现象蕴涵了这样的道理：换位思考，将心比心。老师点评：（1）“肢残人摇着轮椅进电梯时，不必费神转身，就可以从镜子里看见楼层显示灯。（2）有一位儿童心理学家轻而易举地解答了这个问题。他的方法

5、其实很简单：你蹲下来，处在和小孩子同样的高度环视四周的景象，结果看到的都是大人们的腿。你看到的是什么？将头往左下摆90度为什么两次看到的会不一样？延伸—当你两个角度都尝试过了，现在，不管是采取哪种姿势，你都能“看”出（知道）有两种可能。小结—换个角度，也许就会有不同的看法；多一个角度，就多一种理解。看来，只有理解他人，才能与人为善。“换位思考、与人为善”是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。所谓换位思考，其实就是理解别人的想法、感受，从对方的立场来看事、看人。理解至上善待他人故事感悟：第一次登陆月球的太空人，其实共有两位，除了大家所熟

6、知的阿姆斯特朗外，还有一位是奥德伦。当阿姆斯特朗所说的一句话：“我个人的一小步，是全人类的一大步。”早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者会中，有一个记者突然问奥德伦一个很特別的问题：“由阿姆斯特朗先下去，成为登陆月球的第一个人，你会不会觉得有点遗憾？”在全场有点尴尬的注目下，奥德伦很有风度地回答：“各位，千万別忘了，回到地球时，我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说：“所以我是由別的星球來到地球的第一个人。”大家在笑声中，都给予他最热烈的掌声。根据奥德伦的回答，你认为他是怎样的一个人？从中你受到什么启发？能成人之美，为别人

7、的成功喝彩，为别人的幸福欣慰的人。将心比心就是成人之美小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，给你一滴雨滴就滋润，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！”将心比心，感悟生活①小明和小军先后受到伤害的原因是什么？②假如你是小明，你的内心会怎么想？③假如你是小军，从伤害别人到被人伤害，你从中会悟出什么道理？七嘴八舌我们谁都

8、不想受到伤害，因此就要不去伤害别人。要明白“己所不欲，勿施于人”的道理，自己不喜欢的事就不要强加在别人身上。将心比心就是不伤害别人将心比心就是己所不欲、勿施于人。一头驮着沉重货物