师德师风标兵总结

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1、师德师风标兵总结　　自创先争优活动开展以来西马小学严格按照滕州市教育局党委及滨湖镇及教育工会的总体部署紧紧围绕“认真学习贯彻全国教育工作会议精神全面实施国家中长期教育改革和发展规划纲要开展‘创先争优争做师德标兵’”的主题要求结合学校工作实际本着讲实际有特色的原则扎实开展了多种活动使创先争优活动取得了阶段性成效　　一、抓组织领导推动创先争优活动有序开展　　1、镇教委创先争优活动动员大会召开后学校专门成立了领导小组并迅即召开了全体教师创先争优活动动员大会会上校长马光运同志作了动员讲话对开展创先争优活动的重大意义、总体要求、活动主题、主要内容、加强组织领导等

2、方面予以阐述和强调安排部署了各项具体工作研究制定了《关于开展“创先争优争做师德标兵”师德建设月活动的实施方案》建立和完善了师德建设的长效机制还组织教师认真填写公开承诺书请全校师生及家长、监督并严格要求党员同志们遵照执行　　二、抓学习宣传推动创先争优活动的氛围营造　　1、为强化活动氛围的营造充分运用板报、橱窗、专栏、标语、挂牌等平台作用采取喜闻乐见的方式大力宣传师德标兵和“三十佳”教师的先进事迹宣传开展创先争优活动的好做法、好经验引导广大教师以先进典型为榜样努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气　　2、加强与新闻媒体的沟通协作及时把活动中好的做法

3、、经验宣传出去树立典型、宣传典型引导和推动创先争优活动健康顺利开展　　三、抓行风建设推动教育行风进一步优化　　1、结合“行风建设”活动学校组织开展了行风建设大讨论活动并制定了学校六条承诺一是改善办学条件新建一幢教学综合楼（东楼）二是改善教师办公条件更新教师办公桌教师办公室配备电脑并联网三是升级教学设备装备微机教学室四是加强教师职业道德教育开展廉洁从教活动评选并表彰师德标兵五是组织开展教师现代教育技术技能培训XX年人人会使用多媒体教学未来三年每年评选现代教育技术运用能手六是切实纠正关注的教育热点问题（控制大班额制止有偿补课）每位教师结合工作实际作出了一条

4、庄重的承诺加强了全校干部职工的思想作风、工作作风、教风和学风　　2、加强引导树立典型通过党员示范岗、师德标兵示范岗的示范引导作用引领广大教职工立足岗位讲奉献、创先争优做标兵推动学校党员示范岗竞争、师德标兵评比、现代教育技术运用能手评比活动取得实效　　3、学校严格执行上级下达的禁烟、禁酒、禁赌的政策全体教职工不准在校园内吸烟不准在工作时间内喝酒、赌博严查教师私定资料严禁教师有偿补课现象认真查找领导和教师作风方面存在的突出问题并提出切实可行的整改措施认真予以解决做到边查边改边学边改　　4、开展师德建设“大讨论、大提升”活动学校根据实际情况和特点通过研讨会、

5、座谈会、知识竞赛等形式开展特色活动通过“大讨论、大提升”活动使师德师风建设氛围更加浓厚、行动更加深入效果更加明显　　5、在教师中广泛开展“五比五看五争当”活动在全体教职工中开展比责任看工作责任心和管理、教学的实绩争当爱岗敬业的模范；比爱心看理解学生的态度和关心学生的行动争当关爱学生的模范；比育人看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果争当教书育人的模范；比奉献看文明守纪、严于律己、廉洁从教的行为争当为人师表的模范；比学习看潜心钻研业务和教学研究的行为和实效争当终身学习的模范等“五比五看五争当”活动努力营造人人比奉献、人人争当先进、争当师德标兵的浓厚氛围

6、　　7、大力弘扬师德师风先进典型树立学习榜样要注意发挥历届市镇“十佳师德标兵”、“十佳青年教师”和“十佳班主任”的模范带头作用广泛宣传他们的先进经验和先进事迹；要注意再培育典型总结先进经验树立学习榜样营造师德建设的良好氛围促进师德建设教育活动扎实深入的开展并适时举办“我身边的师德楷模”青年教师演讲比赛　　四、抓动力机制创建推动队伍素质不断提升　　为充分调动教师的积极性、主动性和创造性激发他们的内在动力学校组织干部和教师学理论学管理学知识学技术自创先争优活动开展以来学校先后组织全校3名县级骨干教师进行了业务培训；安排9名教师参加了现代教育技术能力培训通过

7、培训学习提高了干部教育管理和改革发展的能力提高了教师教书育人和实施素质教育的能力　　五、抓特色学校建设深化学校素质教育　　1、结合创先争优活动召开了“走特色强校之路创实验教育品牌”为主题的特色学校建设专题研究会确立了“因材施教优质高效”的办学特色推进学校健康、稳步地发展具体举措如下：　　①倡导“全面减负科学减负”严控作业量还时间给学生增强学生自主学习能力以务实、有效的行动来体现我校“因材施教优质高效”的办学特色　　②突出学法指导重视能力培养重视学生学习能力的的培养和学习方法的指导引导教师从“抓方法促能力”入手培养学生学习兴趣学习主动性和乐于思考、敢于思

8、考、勇于创新的能力　　③、突出阶段重点落实分层教学针对不同年级、班级不同学生在学习要求、训练重