中职学校德育教育工作现状及改进措施探究

中职学校德育教育工作现状及改进措施探究

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1、中职学校德育教育工作现状及改进措施探究摘要:加强中职学校徳育工作,强化徳育教育功能,促进学生全面、健康、和谐的发展,是目前中职学校所面临的一个重要课题。本文主要围绕中职学校应培养出适应社会经济发展、符合企业要求的高素质技能型跨越式人才的目的,针对冃前学校德育教育工作现状进行了阐述,并就如何改进和加强屮职学校德育教育工作提出了可行的方法。关键词:中职学校;中职学生;德育教育;校园文化中图分类号:G711文献标识码:A文章编号:1009-8631(2012)07-0091-01一、中职学校应培养出什么样的学生中职学校是培养人才的摇篮,

2、是育人的阵地,而中职学校更是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地。职校毕业生大部分要从学校走向社会,走向各种工作岗位,就必须对他们进行择业教育、创业教育、职业道德教育,培养他们吃苦耐劳、团结协作、互助友爱、无私奉献的精神。因而德育教育显得尤为重要,也是构建和谐校园的前提。(-)社会需求的专业。中职学校所开设的专业,应该紧密的围绕社会对用人的需求而定,让中职学生所学的知识和社会紧密相连,真正的做到专业对口。就业安置百分之百满意。(二)高技能型人才。中职学校培养出来的学生,应该能够在企业生产加工一线中熟练的从事技术操

3、作,并具有较高技能水平,能够独立解决操作中遇到的难题。在上岗之前必须取得国家相关的职业资格证书。(三)具冇良好的道德修养。要冇良好的自身素质和道德修养。在工作中要有良好的行为规范,尊老爱幼,扶弱扶残;善待性灵,爱护花草,做一个有恻隐Z心的人;说话文明,不暴粗口?;穿着得体,举止有度,做一个有善恶之心的人;尊敬师长,见面问好;排队有序,不争不抢,做一个有辞让之心的人;勤奋学习,学握知识;明辨是非,懂得进退,做一个有是非之心的人,有一个积极向上的人牛观。(四)有自学的能力。古人云“授人以鱼,莫如授人以渔”,如今社会是一个信息社会,知识

4、更新,速度加快。而对于中职学生来说,他们在学校不可能把将來走向社会所需要的知识都学到,这就需要教师教给他们一个自我获取知识的方法,应着重培养学生的自理能力、自学能力和自律能力。(五)能够吃苦耐劳并要有无私奉献的精神。一个人的成才,是需要吃苦和具有吃苦耐劳的精神,古代著名的教育家孟子曾说:“天将降大任于斯人也,降先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”,可见一个人要立足社会,承担社会义务,必须有吃苦耐劳的精神。在工作岗位上要不怕苦、不怕累、不怕脏,吃亏在前,享福在后。和同事在一起要与人为善、I才I结合作、具有无私奉献的精神。二

5、、目前学校徳育教育工作的现状具体表现在以下几方面:(-)德育教育工作的内容明显不足。德育教育是学校対学生进行思想教育、政治教育和品德教育的总称。思想教育是思想意识教育,是让学生逐步形成正确的人生观和世界观方面的教育;政治教育是对学生进行政治立场、政治方向、政治观点的教育;甜德教育是指道德行为、道德品质、道徳作风方面的教育,让学生形成高尚的品徳,养成良好的行为习惯。(二)徳育教育方法过于简单化。德育教育是一项思想政治的转化丁作,要求我们必须遵循德育教育的规律。由于过去对德育教育重视不够,特别是研究德育教学、学生心理健康特点、道德观念

6、形成规律探索不够,方法简单,不能因材施教,因人施教,效果较差。(三)对徳育教育工作的认识不足。人们曾有一个认识上的误区,认为德育教育工作主要是班主任的事,其他教职工只是配合而已,而实际上全体教职工都是德育教育工作的主角,只是扮演的角色不同教师不仅仅是传授知识,还要将德育教育于教学之中,教会学生怎样做人、怎样读书、怎样选择性的看世界、怎样筛选知识。三、改进和加强中职学校徳育教育的措施(-)改进思想道德建设格局。我们得改进学生思想道德建设格局,形成一个以书记校长为主的学生管理部门,班主任为骨干,任科老师和学校其他人员都参与的学校德育工

7、作机制;形成一个以德育教学为主、各种活动为辅的德育工作渠道;形成以爱国主义教育、法纪教育、职业道德教育、心理健康教育等主线的徳育内容体系;形成以徳育教育为主,各种活动潜移默化为辅的德育丁作方法体系。通过构建一个全员参与、全程管理、全方位渗透的德育工作格局,使中职学校的德育工作更具针对性。(二)加强中职学生的职业生涯规划。“职业生涯规划”是指结合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制定相应的培训、教育和工作计划,并按照职业生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。(三)加强心理健康教育。目前我国中职生人数众多,生

8、源多样,大部分都处于青春期阶段。也就是说中职生正面临来自就业问题和自身生理及心理变化所带來的多种压力,如果得不到心理疏导,就很容易出现心理健康问题。所以,必须加强中职学校加强心理健康教育,加强与学生的心理沟通,拉近师牛的距离,培养良好的心理品质,提

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