中考英語經驗交流材料范文

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1、中考英語經驗交流材料范文尊敬的各位領導、老師：大傢上午好。今年任城區初中畢業班英語經驗交流會在我們舉行，我們學校的老師深感榮幸。首先感謝教研室陶老師、崔老師給我們這個學習和交流的機會，並對在坐的老師們的到來表示熱烈的歡迎。在此，我代表我們學校英語組共同探討有關英語教學的心得體會。回憶過去一年的英語教學，喜憂參半，雖然我們獲得瞭一定的成績，但我們和其他兄弟學校相比還存在著一定的差距。現在我把我們學校的英語工作情況介紹給大傢。一、加強集體備課，提高教學水平。備課是教學工作的基礎，是上好每一節課的關鍵。在我們學校

2、陳校長的指導下，我們兩周進行一次教材通研，一周一次單元備課。在集髏備課中，我們先確定好本單元的話題及內容、課堂教學方法、教學重、難點，知識的銜接及鞏固。為瞭達到一個良好的教學效果，我們制定瞭一套系統的備課環節：我們各年級備課組先有一位老師以說課的形式把自己的教學思路和方法介紹給大傢，再有其他老師參與討論，然後定稿。最後有該老師授課,其他老師參與聽課，課後對遺漏和偏差進行修正，最終確立一個相對完整的教學模式。然後供其他老師參考。二、加強學習，提高教學效率。在教學中除瞭加強集體備課外，我們學校老師積極參加有區教

3、研室組織的各種教研活動。我們借助片區聯研活動，積極向兄弟學校學習，並與同行們相互切磋，以達到共同提髙。為瞭搞好教學，我們還深入學習英語新課程標準。對新課標中每一個單元的知識要點都要做到心中有數，以便在教學中有的放矢，有章可尋。我們九年級備課組還深入研究瞭近兩年的中考命題方向及題型特點。在平時的教學中不斷向學生傳遞一些與中考有關的信息，並註重課後知識點的鞏固與中考相鏈接。三、制定合理的復習計劃。對我們三年制初中畢業班來說，時間緊，任務重是我們面臨的難題。在短短的七個多月的時間裡，我們需要完成15個單元的新授課

4、和中考的復習，制定合理的復習計劃是至關重要的。我們初三英語組在學校領導的支持和指導下，依據我們學生的情況，制定瞭符合自己的復習計劃。我們復習分為三個步驟：夯實基礎抓落實，專題復習抓重點，模擬考試迎中考。1•夯實基礎抓落實。俗話說萬丈高樓平地起,靠的是堅實的基礎。這一階段是對基礎知識的鞏固階段。這一階段除瞭按話題歸納語言點外，我們把工作的重點還放在詞匯、詞組、功能句的落實上。譬如&ldquo；四會&rdquo；單詞。我們會把三個音節以上的單詞，劃開音節來記憶。要求學生掌握相關的詞義，詞形，詞性。我們還要把相關

5、詞匯匯總結在一起。例如，當復習單詞success時，動詞succeed形容詞successful畐U詞successfully一起列舉出來，進行有區別的記憶。這也迎合瞭中考對詞匯的考查。我們通過《說明與指導》和老師出的自測題加以鞏固。為瞭落實到位，老師對每個學生的掌握情況都做瞭詳細的記錄。以便做好課下輔導。2.專題復習抓重點。這一階段的復習，主要針對中考各題型展開的。我們對這一階段的復習，遵循精講精練的原則，我們對《說明與指導》進行有取舍的練習，堅持&ldquo；講、練、評&rdquo；相結合的原則。在講的

6、過程中，特別註重對學生學法的指導。例如：在進行寫作部分的訓練時，我們在第一階段時，就要求學生根據課文進行有目標的仿寫。在第二階段我們要進寫作方法的指導。首先我們指出文章的主題句和結尾句，並且確定文章的時態，及相關的句式結構，然後學生根據要求寫出文章。同時，我們認為讓學生背誦一些優秀的范文是非常必要的，這樣做，不僅可以讓學生瞭解如何寫優秀的文章，而且學生通過背誦掌握瞭寫作的技巧。例如，在考試前一周，我們從網上下載瞭一些熱門話題作文：有關留守兒童問題，關於上海世博會做一名自願者，介紹自己的傢鄉;對於出現自然災害

7、，學生的感想;還有如何保護環境等話題。3.模擬考試迎中考。這一階段的學習，主要是以中考模擬題為主。主要提高學生的做題技巧和方法及時間的把握，熟悉中考題型，從而提高學生的應試能力。在講評習題中，我們爭取做到一下幾個方面：（1）講解有針對性和代表性，對學生普遍存在的問題，要講清楚講透徹。（2）對每一道習題的分值及時間的把握，學生要做到心中有數。（3）註重提高學生的解題技巧，深入分析學生出錯的原因，並教給學生克服失誤的對策。（4）規范學生書寫。四、切實抓好補差工作。要提高差生的成績，並不是一件容易的事。教師要有打

8、持久戰的準備，利用中午、自習課、下午第四節課後等業餘時間，逐個地一節一節地過關，並做好記錄。集中時間專門為學生解答疑難。面批作業、試卷，做到當面訂正。教師可采用&ldquo；—幫一扶&rdquo；,優生幫差生的形式，定期反饋教學效果。俗話說&ldquo；金誠所至，金石為開&rdquo；。隻要通過一段時間地努力，肯定會有奇效。總之，要做好復習備考，就要求教師必須努力鈴研教材，吃透教材，依據《大綱》，明確知識、語言范