中学德育论文浅论学校德育活动方式

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1、浅论学校德育活动方式论文摘要:学校德育具有全面性、系统性等特点.在青少年成长过程中具有至关重耍的作用。学校徳育活动应该注意以下几点:循序渐进,分阶段实施;把握重点,有的放矢;以素质教冇为棊础,逐步提高;经常与家庭、社区沟通。在培养学生具有较强劳动木领的同吋,还要使学牛学会做人,具有较商的道德修养水平。引言学校是培养人才的单位,不仅要向学生传授科学文化知识,而且要讲授做人的道理,使学牛学会做人。在青少年成长过程中,学校教育起着至关重要的作用,而德育又是学校教育的核心。德育活动效果与德育活动方式密切相关。本文拟对德育活动方式进行探讨,就教于有关专家。一、学校在德育活动

2、中的特殊地位-•般说来,从出生到长大成人,一个人所能接受的徳育大致来自学校、家庭、社区等儿个方面。在这几个方血的徳育活动小,学校徳育占有特别重要的地位。其特殊性主要有以下表现:1.学校徳育在青少年成长过程中具有至关重要的作用就人生旅途來说,儿乎每个人都有相当长一段时间是在学校度过的。小学六年,中学六年,大学本科四年,一个本科毕业牛就有16年是在学校度过的。如果把上幼儿园的时间算进去,则时间更长。有些人本科毕业后还要攻读硕士学位、博士学位,又要好几年时间。可见,在青少年成长过程中,绝大多数时间都是在学校接受教育。对于青少年來说,学校徳育一直伴随着他们的成长,因而能够

3、产牛广泛、深刻、持久的影响,对青少年成长具有至关巫要的作用。2.学校是对青少年开展徳育活动的主要场所学校是教育机构,青少年是受教育者,学校负有对青少年学牛开展德育、智育、体育、美育等活动的责任,耍使学生既掌握科学文化知识,又懂得怎样做人。在校期间,学牛不仅可以接受老师的教诲,血且可以得到同学的帮助,各个方血的能力都可以得到锻炼。所以,学校是青少年接受教育的主要场所,徳育、智育、体育、美育概莫能外。3.学校徳育具有全而性、系统性等特点学校徳育涉及如何做人的各个方面。从处理人与人之I'可的关系来说,有尊敬师长、孝敬父母、团结同学、助人为乐等内容;从如何对待读书来说,有

4、端正学习态度、注意学习方法等内容;从政治思想來说,有热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、遵纪守法等内容;从个人修养來说,有诚实守信、礼貌待人、勤劳俭朴、遵守公德、讲究卫生、注意仪表等内容;甚至涉及牛理卫牛、婚姻家庭等问题,有关内容较为全面。不仅如此,对于绝大多数内容有关知识的传授还相当系统、相当深入,有些还开设了专门的课程。正因为学校德育具有这些特点,学校德育才显得尤为重要。质言Z,学校在德育活动中所处的特殊地位决定了学校徳育具有重要意义。二、学校应该如何开展德育活动既然学校徳冇活动如此重要,那么,学校究竞应该怎样开展徳冇活动呢?笔者认为应该注意以下儿点:1.循

5、序渐进,分阶段实施德育知识极为丰富,涉及如何做人的各个方面。德育过程也是十分漫长的,不可能一蹴而就。要在短时期内将所有的徳育知识全部传授给学生是不可能的,不但教师做不到,学生也接受不了。不仅如此,対于不同层次、不同年龄的学生,徳育活动内容的广度和深度也必须有所区别。学校徳育活动要从传授最基木、’最简单的徳育知识开始,要充分考虑不同层次、不同年龄学生的心理特点和接受能力,注重实际效果。对于小学生,要教育他们爱党、爱国、爱人民、爱劳动、懂礼貌、讲卫生、刻苦学习、遵纪守法、尊敬师长、团结同学、诚实守信、爱护公物、积极向上等,从小养成良好的学习习惯和生活习惯。对于屮学生,

6、上述基本道德规范必须得到拓展和深化。此外,还要讲授牛理卫牛等知识,强调学牛要将主要精力放在学习上,千万不要沾染酗酒、赌博、吸毒等恶习,不要沉迷于上网和电游。对于大学生,则要进行理想、信念教育,使他们树立止确的lib界观、人生观、价值观,用社会主义荣辱观规范自己的言行,成为具有强烈社会责任感的有用人才。对于研究生,不仅要强调加,强个人修养,而H要强调遵守学术规范,成为一个有着良好学术道徳的高级专门人才。只有这样循序渐进、分阶段实施,才能达到预期效杲。1.把握重点,有的放矢学校德育活动应该具有较强的针对性,目的明确,方法得当,不能停留于空洞的说教,要将徳冇知识与有关活

7、动有机结合起來,把握重点,有的放矢,以便学生加深对徳冇知识的认识和理解,并付诸实践。仅仅进行空洞的说教,一味强调“要怎样怎样”、“应该怎样怎样”,那是很难收到实际效果的,学生容易产生厌烦、抵触心理。例如,学校强调中小学生不能私自下河游泳,这是纪律,是为了保证学生安全而制定的。每年夏天都佇许多屮小学生因私自下河游泳而丧生。据统计,2000年以來,湖南省湘潭市水上治安大队从湘江湘潭段共打捞120具尸体,其中三分之二是中小学生。其他地方也有类似情况。哒些学生溺水而亡,无论对补会还是对家庭來说,都是重大损失。班主任在读报活动中应该趁机教育学生遵守纪律,甚至还可以将这类文章

8、剪下、张贴

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