职业院校学生就业指导中的思想政治教育研究

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1、职业院校学生就业指导中的思想政治教育研究摘要:目前高职院校学生就业怵I难的重要原因是学生的人生观、世界观、价值观没有完全形成导致的就业中不正确的思想。因此,加强对高职院校学生的思想政治教育是解决就业难题的关键。本文主要介绍了思想政治教育在职业院校学生就业指导中所发挥的作用以及如何加强学生就业指导中的思想政治教育。关键词:职业院校学生就业思想政治教育一、思想政治教育在职业院校学生就业指导中的重要意义1、帮助职业院校学生了解当前的就业政策和就业形势了解就业政策和就业形势对于职业院校学生正确理解当前就业政策,把握当前就业形势,面对现实,认识自我,及时调整就业目标,确保顺利就业等都具有十分重要的意义

2、。而思想政治教育的重耍内容就是就业形势和政策的教育。因此,通过对大学生进行思想政治教育,可以帮助他们了解就业政策和就业形势,认清国家当前的就业政策和方针,从而及时调整自身的就业期望值,自觉接受方针政策的约束,在政策允许的范I韦I内顺利就业;引导达学生正确对待就业改革屮遇到的新问题、新情况,及时解决他们对就业认识中的疑问和困惑,在正确的择业观念指导下进行正确合理的就业。2、引导职业院校大学生树立止确的就业观和择业观思想政治教育是帮助职业院校学生树立正确的就业观和择业观的根本途径。首先,思想政治教育能够帮助职业学校学生树立科学、正确的择业理念。择业理念是他们対以后职业的追求和向往。思想政治教育能

3、够使职校学生明确各自的职业理想,并为之努力奋斗。可以帮助职校学生从实际出发,调整就业的期架值,并为其实现创造条件。其次,思想政治教育可以帮助职校学生树立正确的就业观,使他们认识到:即使在平凡的岗位上同样可以实现自身的价值。再次,思想政治教育可以帮助职校学生形成正确的职业价值观。思想政治教育能够让他们明白,一个人不管能力大小,职务高低,学历深浅,工作性质如何,只要好好工作,都会在对社会的服务中来实现自身价值。3、培养职业院校学生适应当前就业需要和社会发展需要的健康心理索质思想政治教育可以培养学生自身的进取心、自信心和对环境适应的能力、承受挫折的能力,使他们能够在就业过程屮能发挥自己的智慧,挖掘

4、自身的潜力,综合利用自己的优势,扬长避短,不懈努力,艰苦奋斗,以便找到能够施展口身才华,实现人生远大抱负的平台[1]。二、如何在高职大学生就业中进行思想政治教育1、加强职业院校学生心理健康教育,提升就业时的心理素质高质量优秀人才的特征是具冇良好的心里素质,良好的心里素质也是验证职业院校学生是否成熟的重耍标准。保持心理的健康是高职院校学生顺利就业、健康成长以及尽早适应社会所必需的条件Z-O因此加强高职院校学生的思想政治教育就是要加强他们的心理健康教育,增强学生的自信心。通过开设相关的心理健康教育课程,对高职生的心理进行疏导,引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观以及正确的择业观。同时引导他们

5、用辩证的方法看待所遇到的挫折和问题,帮助他们寻找、分析导致挫折和遇到问题的原因,使其能够客观正确的认知自我,消除不良心理,理性地看待自己的理想与实际所存在的差距,树立自信心,形成健全的人格和良好的心理品质,提升适应社会的能力,增强竞争力,以良好正确的心态和乐观积极的情绪进入社会,从而选择适合自己的岗位以便顺利就业。2、加强职业院校学生的职业道德教育,培养诚信意识高职院校应该加强对学生的职业道德教育,将职业道德教育融入平时就业指导工作中的思想政治教育上来,在平时的教育中更要重视引导,可以通过一系列毕业实习、社会实践等环节,使高职院校学生体会不同职业、不同行业的职业规则意识,养成良好的职业习惯;

6、加强对学生的诚信教育,积极组织高职院校学牛开展多种多样的实践活动,使他们在实际社会牛活中体会到诚信在市场经济就业条件下的重耍性,认识到“诚实守信”是新时期大学生所必须具备的基本职业道德准则。3、加强对职业院校学生就业形势的教育,选择合适的工作岗位高等职业院校学生要对当前形势下的就业状况有一个正确的认识,从自身实际出发,既要了解就业过程屮所遇到的挑战和I木I难,也要看到当前严峻的就业形势下所存在的各种机遇。这是高职生在择业过程中必不可少不可的步骤。因此高职院校学生在就业时要根据自己所学的专业方向,了解社会上对自己专业的实际需求状况,同时依据自己的专业特长、职业兴趣、实际能力、性格气质以及家庭经

7、济状况来选择合适的工作岗位,不盲目攀比跟风,追求高薪岗位,也不要只着眼于大城市,要以自己的专长來选择自己的所需。同时要实时调整自己対工作的期望值,当自己的理想与现实不相符,就业目标不可能时,就要及时调整自己以便重新定位,使就业日标和社会的需求相适应[2]o4、加强职业学校学生树立正确的就业观,鼓励大学生进行自主创业高等职业院校要通过对学生的思想政治教育,使他们树立与当前市场经济相吻合的职业理想和就业观,让正确

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