优秀学生演讲稿与优秀学生申请书合集

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时间:2019-11-21

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1、优秀学生演讲稿与优秀学生申请书合集优秀学生演讲稿创建示范学校演讲稿我是**学生,来到这所美丽的校园有一年的时间,一年的时间,却让我深深地感受到了作为一名学生,作为一名宝应职教中心学生的荣光与希望、青春与活力。一年来,我感受到了学校优美的环境、典雅的气质;一年来,我见识到了恪尽职守的老师,也体会到了同学们的团结和友爱,了解到了校训“励志敦行”的真谛所在。今年我院被评为省示范学校。美丽的校园,敬业的老师,勤奋的学生,这就是我们充满信心地迎接评估的希望所在。创建示范学校,是关系学校生存和发展的头等大事,作为一名学生,我们每个人的成长和发展是与学校的发展是紧密

2、相联的。示范评估,我们学生是最大的受益者。通过创建,学校的硬件、软件建设上了一个新台阶;通过创建,锤炼了我们的专业技能和综合素质,为我们今后的就业打下了坚实的基矗在学校发展的关键时刻,我们应该怎样用实际行动来为创建做贡献呢首先要明确学习是我们的首要任务,勤奋好学应该是我们必备的品质。如果学习没有搞好,就不是一名合格的学生,所以我们要把专业知识学习好,专业技能练好,多去图书馆拓展视野,多学习各方面的知识,做好充分准备迎接专家的检阅。其次,要从小事做起,从身边做起,自觉做好基础文明建设和学风建设,自觉的进行早晩自习,使用文明用语,养成文明习惯,礼貌待人,热

3、情接物,注意每个细节,把握每个瞬间,“不集细流无以成江河,不积珪步无以致千里”,用心做好每件小事,用心对待每个细节。一点一滴的投入将汇集成无穷的力量,取得巨大的胜利。具体还要做到:一、以科学发展观为统领,加强学生思想政治建设。1•加强政治理论学习,提高认识,营造和-谐的校园氛围;2•坚持不懈开展师德教育,推进精神文明建设。二、以创争活动为载体,加强队伍建设,着力打造一支高素质人才队伍。1•组织多层次培训,实施名优教师培养工程;2•创新开展特色活动,实施学生形象工程;三、以党员教师作风建设为抓手,维护人民教师的良好形象。1・加强党风廉政建设,开展“学习型

4、、服务型、创新型、节约型、廉洁型”创建活动。2•提髙教师的工作作风,强调可做可不做的事一定做;今天能做,明天也能做的事,今天做;能做成做大的事,一定做大,而且一定要做好。学校党支部要求:每位党员要理清工作思路,围绕“我为创建添光彩,我为创建做贡献”以自身行动引领全体教师为学校教育教学工作做出新成绩,作出新贡献。亲爱的同学们,身为学校的一员,创建工作我们没有理由坐视不管,作为一名学生,我们更是责无旁贷。学校的昨天,在历史上留下了光辉的一页,而在当前,她的发展又处在一个非常关键的时期,挑战与机遇并存,困难与希望同在。我们一定要继续发扬光荣传统,开拓创新,励

5、精图治,再攀髙峰!让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以髙度的责任感和使命感积极投入到创建工作中。只要有了大家的团结拼搏和努力奋斗,我们就一定能够取得评估的优异成绩,学校的明天一定会更加辉煌!优秀学生申请书尊敬的系领导:您好!我是物理科技与技术学院081班的**。时光如梭,一转眼间从我踏进这个大学的校门开始至今已足足两年了,有苦有乐。无论是在学习上还是在生活上,对我来说都有很大的改进,同时人也比以前成熟懂事多了©—直以来我都保持着积极向上的心态,时时以高标准来要求自己的同时,还妥善处理好了学习、生活、人际交往

6、等之间的关系,努力做到了全面发展。我认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故再次提出该份申请书。现将我基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。首先,我于2017年被选为入党积极分子,我以一名党员的标准来严格要求自己,在思想上,我积极向党组织靠拢,认真学习这方面的知识,增强自己加入共产党的基本政治素质。同时我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。我热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。在学习上,我勤学认真,能独立地完成每科考试,并获得了优良的成绩。20

7、17〜2017年我再次在我们班的平均成绩88.705排名第三,绩点是3.48也排第三,综合素质测评是第三名。在体育运动上,我积极参加体育锻炼及其组织的各项活动,譬如学院组织的测定向活动。并且我还认真完成体育课程,不缺席,做到了每个学期的成绩都是a。在生活上,我勤俭节约,踏踏实实,一步一个脚印,而且乐于助人,因而人际关系很好,同时还具有积极向上的乐观的生活态度。假期我是家里的小助手,洗衣做饭喂猪鸡鸭鹅的都是我的义务,除此之外我还帮忙家里干些地里的活,譬如秋收时收玉米,初夏时拔草……在学校期间,我曾在学校食堂兼过职,还在开发区的乐购里做过促销。生活上的苦与

8、乐使我更早地迈向成熟,同时我也完全体验到了“生活犹如一面镜子,你对它笑它就会对你笑”的过程……

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