教师事业编报考技巧

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1、教师事业编报考技巧　　　　所谓教师编制就是教育局帮你办好了一切手续只要你不辞职享受一切福利到终老就是所说的铁饭碗那么教师事业编报考有什么技巧呢?教师事业编报考的流程是呢?以下是关于教师事业编报考技巧欢迎查看阅读　　　　XX教师招聘面试技巧【1】　　　　一、计划组织题的解题思路　　　　计划组织类型的题目主要的解题思路是:首先明确活动的目标、目的;　　　　其次制定计划具体阐述所需要的资料和物品、人员以及举行活动的大体时间、地点等内容;　　　　最后落实计划根据前期的安排阐述具体步骤每步所要完成的任务等并进行最后的简短总结　　　　

2、二、真题训练　　　　例题:新学期领导调你到一个双差班去当班主任你办?　　　　当看到这样一道真题的时候大多数考生都会从一个题干中的关键点出发进行回答即“双差班”围绕怎样对待学生的焦点进行回答　　　　这种回答当然不算错可是如果所有人都是如此回答那么这种回答就没有区分度也不会给考官一个深刻的印象所以我们根据较为完整的答题思路来进行回答　　　　第一明确目的或者意义　　　　感谢学校领导对我的信任给我这样一个锻炼自己能力的机会我会努力工作完成这个任务　　　　第二制定计划如何对待　　　　第三实施计划进行总结　　　　发挥教育合力作用既充分

3、联系科任教师、家庭的合力与科任教师、家长交流沟通有机配合　　　　及时发现问题解决问题;了解学生从而做到关心热爱每一个学生只有让学生感受到老师的热爱尊重才能更好自觉自愿的学习;　　　　组建好班委和团支部,充分发挥班干、团干的作用;方法上抓二头带中间调动同学的积极性;特别注意培养发现原双差班的闪光点并加以鼓励表扬激发集体荣誉感和团队精神　　　　最后及时总结取得的成效以及不足更好的提高自己的教育教学能力　　　　对于这一题大家可以看到这样的回答就更为有逻辑性和全面性　　　　同时实施计划部分为计划组织题的核心和重点需要考生对这一部分

4、进行详细论述切不可只有框架没有内容　　　　教师招聘考试复习记忆技巧【2】　　　　(一)联想记忆法　　　　联想记忆法就是指对知识点进行联想来加深对其在大脑中的印象从而帮助的方法　　　　通常包含谐音联想和语义联想两种方法　　　　1、谐音联想就是将知识点中的一些字词的读音与一些日常生活中我们有所接触的其他事物联想在一起通常达到幽默或较为夸张的效果以此来帮助记忆　　　　例:终身教育的提出者为保罗·朗格朗　　　　在记忆时就想象提出终身教育的人就像走街串巷的货郎一样每天嘴里念叨着“朗里格朗”　　　　这样达到夸张幽默的效果能让人物名更长

5、久地被大脑认知　　　　2、语义联想就是从字面对知识点进行展开想象以形成对知识点的固有形象　　　　例:古希腊城邦教育制度中的希腊教育和雅典教育的区分　　　　根据大家的普通认知可以将希腊尝试与温文尔雅的女神进行关联将斯巴达与刚勇威猛的勇士进行关联以此来区分希腊教育是重视培养政治家和商人的教育而斯巴达是较为传统的军事教育　　　　(二)连句记忆法　　　　连句记忆法是指将要记的知识点通过编成一句话串起来实现记忆的目的　　　　这一记忆方法通常针对多个关联知识点需要同时记忆的情况　　　　例:赫尔巴特作为传统教育学的代表人物曾经提出了教师

6、中心、教材中心和课堂中心的理论　　　　在记忆的时候可以将三中心的关键词穿成一句话:“教师拿着教材在课堂上上课”　　　　这句话同时将三中心都涵盖在内方便识记也不会搞混　　　　与此相对的杜威的新三中心也可以被加工为:“学生在活动中获取经验”　　　　(三)首字连词法　　　　这个方法就是将要记的多个知识点中提取一个关键词穿成一句话只要记住一句话就记住多个知识点　　　　例:xx年版的中小学教师职业道德规范为:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习　　　　由于字数较多用连句记忆法较为困难那么可以尝试从每一个词中提取

7、一个字组成:“关爱教为终”其中的“爱”为两爱　　　　(四)分层记忆法　　　　在复习的过程中考生们经常遇到一些包含5小点以上的大知识点　　　　这类知识点是我们记忆中很容易抵触的一种因为多于4点以上的知识点通常接近大部分人的短时记忆容量边缘需要较强的一直努力才能短时间内记忆下来　　　　因此针对这种多于四点以上的知识点我们通常建议将小点进行分层记忆　　　　教师事业编报考流程【3】　　　　注：根据各地方教育部门和人事部门的招考要求　　　　如户籍要求、学历要求和考试要求等　　　　拿美术考试为例：　　　　第一关：网上或现场报名审核材料

8、　　　　第二关：笔试1：4的比例考试但是每科只录取考试人数的四分之一也就是如果美术招4个老师就必须有16人考试也只录取前4名但是通常都是5060多人考试　　　　第三关：面试一般是在继教中心或某个学校随机抽题目靠你的应变能力　　　　录取一半　　　　第四关：学校试讲才艺展示　　　　这关通常都是2选1了