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1、优良学风班集体创建申请书范文尊敬的院评审小组:为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好地调动全班同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,08级材料科学与工程(1)班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到"优良学风班集体"创建活动的评选条件,全体同学将齐心协力建设好我们的班集体,形成良好的班风,学风、%1.班级现状08级材料科学与工程(1)班是一个团结向上的班集体,在过去的一段时间里,我们取得了长足的进步、在学习方面,第一学期的智育平均成绩为7
2、6、2分,有近一半的同学取得了奖学金;已有6人参加了党课培训,并有两人获党课〃优秀学员"称号、同时,我们开展了〃零迟到"活动和"一帮一学"活动,很好地促进了比、学、赶、帮、超的学习氛围、在生活方面,我们为了提高同学们的身体素质,特开展了晨练长跑活动,为了提高同学们的文化素养,特组织了"读名书,品名人"活动月,为增进同学间的了解和团结,特组织了八月十五共赏月活动和元旦聚会、在参加文体活动方面,我们班积极参加了学校和学院组织的各种活动,如跳绳比赛,踢龍子比赛,朗读比赛,辩论赛,拔河比赛,篮球比赛,宿舍文化节,漫画展,艺术展等等,并获得了很好的成绩和赞许,例如,在辩论赛上,我
3、们战胜了07交运代表队,在拔河比赛中,我们打入前三,在宿舍文化节时,获得院领导的表扬等等、并且,在班内,我们自己组织了棋艺比赛,心理话剧表演等活动,更是活跃了班级氛围、当然的,班内也存在一些问题、在学习上,还有不少人没有动力,找不到方向,结果挂了科、在个人内务上,有一些人认识不够,总做不好,有待提高等等、%1.班风建设好的学风,好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋进、个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义、在创建〃优良学风班集体"过程中我们反思了自己的不足,并明确了目标——创建"优良
4、学风班集体”标兵班、开学伊始,我们明确了班干部的工作职责(见附注2)、这些对班干部形成了有效的约束,也利于班干部形成良好的工作态度和工作作风,起到带头作用,从而直接感染整个班级的风气,带动整个班级在良性轨道上发展、在已经开始的这一学年里,我们08级材料科学与工程(1)班全体同学正同心协力,争取在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面取得了更优异成绩、当然,我们也必将遇到一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,创造佳绩、自信我们能够获得"优良学风班集体"这一殊荣,所以全班同学信心高涨,热情十足,正向更优的目标迈进!%1.学风建设
5、学风建设在班风建设中起重要的作用、可以说,学风的好坏,直接影响了班级班风建设的成败、所以建设良好的班级文化氛围,变厌学为好学是学风建设的重要环节、学生的主要彳壬务是学习,良好的学习风气使绝大多数学生都带着愉快的心情学习、生活、所以在班会上要求同学们明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,并指导制定好适合自己的学习目标,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯、这对促进优良学风建设必将起到不可或缺的作用、一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的优良学风的形成,正是学生具有正确的学习目的、动力、动机的具体表现,也是学生成为德、智、体全面发展的合格人才的基础、所以,我们班一
6、定要也一定能创建好"优良学风班集体",并促进全体同学共同进步、四・总体目标1、通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目标,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋进取,认真严谨地对待每一个教学环节;班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合老师一道完成各项教学任务、2、全班同学自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为、3、力争班级整体学习状况良好,争取学期考试(考查)成绩不及格人数不超过18%、4、积极开展班级党团建工作积极参加院系党校学习,递交入党申请书的学生比例数达到
7、45%、5、全班同学健康状况良好,做到每学年体质健康标准达标率达到90%以上、6、做到全班同学的图书借阅率达100%且每生至少达30册/学年、同时,我们将尽最大努力达到"优良学风班集体"评选条件、五、结语自强不息,勇攀高峰、我们将用年轻的激情,创造成功的喜悦;用年轻的执着,完成成才的使命、31颗心灵的交集,演绎同一场戏——"比,学、赶、超、帮"集体的力量!厚德载物,思变通达、人生美好莫过于心灵洗礼、在接下来的每一天,我们将领悟人生的真谛、光阴荏苒,在接下来的每一天,我们将争分夺秒,积极进取;在21世纪的今天,我们将一如既往,激情满怀,拥抱