正文描述:《体育游戏在中职体育教学中的运用分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、体育游戏在中职体育教学中的运用分析摘要:体育游戏内容丰富、形式灵活,具有一定的组织性、纪律性和集体性,是当前学生进行素质训练的一项有效手段,不仅受到学生们的广泛喜爱,还可以培养学生们团结友爱、勇敢机智、积极向上的精神。本文首先对体育游戏的作用及其重要性进行了简单介绍,其次分析了在教学过程中运用体育游戏应当注意的问题,再次对当前中职体育教学的现状进行了简单介绍,最后提岀了体育游戏在中职体育教学中的有效运用方法,希望本文的论述能对中职体育教学提供一定的依据。关键词:体育游戏;中职;体育;教学中图分类号:G633.96文献标
2、识码:A文章编号:1006-3315(2016)03-168-002体育游戏是以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶性情为目的的一种现代游戏方法。体育游戏在编排时应符合以下几个原则:锻炼性原则、教育性原则、趣味性原则、安全性原则、针对性原则。由此可见,体育游戏是在保证学生安全的情况下,以锻炼学生身心、具有一定的趣味性、针对性的有教育意义的活动。一、体育游戏在体育教学中的作用(-)便于激发学生的课堂兴趣及积极性体育游戏便于激发学生的课堂兴趣及积极性。在体育课堂中,体育游戏往往具有娱乐性、趣味性,且内容丰富、形式
3、多样,这与单调且枯燥无味的体育训练相比,会让学生产生浓厚的兴趣,便于学生更加积极主动的参与进来,有利于提高教学效率,实现教学目标。(二)便于提高学生的身体素质体育游戏便于提高学生的身体素质。体育教学中,最重要的一点是培养学生的身体素质,因此体育游戏的选择与设计,也以学生身体素质的锻炼为基本出发点,富有趣味性的游戏与反复的、机械的身体练习相比,不会让学生感觉那么累,因此,在学生积极参与的同时也提高了身体素质。(三)便于促进学生综合素质的提高体育游戏除了可以提高学生的身体素质之外,也有利于学生综合素质的提高。体育游戏都是有
4、组织有纪律的,不能依照学生口身的喜好来随意安排,由此,可以提高学牛的纪律性,便于学生的基本道德建设。同时,体育游戏基木都是大家集体参与的活动,在活动过程中,需要团队成员的相互合作与配合,这不仅有利于培养学生的团队意识,也有利于提高他们的协作能力。另外,体育游戏的设计不同于普通的活动游戏,在游戏的过程中,便于激发学生的创造性。由此可见,体育游戏便于促进学生综合素质的提高。二、中职体育教学中运用体育游戏需注意的问题(-)设计符合教学内容的体育游戏中职院校的体育课堂引入体育游戏,不仅仅是让学生们玩游戏这么简单,它是具有一定冃
5、的的教学活动。因此,体育游戏的设计应符合本节课的教学内容,以便引起学牛对于这节课的学习兴趣,从而更好的接受教学内容。(二)做好体育游戏的组织计划工作体育教师在课堂上加入体育游戏时,一定要选择好游戏的组织形式,并在课堂上加强管理,保证体育游戏能够按计划组织进行,达到应有的教学效果。同时,教师在课后也要进行反思,看休育游戏在组织形式方面是否还存在漏洞,并加以改进。只有这样,才能实现教学冃标。(三)体育游戏的设计要从学生实际情况出发体育游戏的参与主体是学生,体育游戏的实行目的也是为了更好的实现教学效果。因此,中职体育教师在进
6、行体育游戏设计时,一定要从学生的实际情况出发,考虑到学生已有知识、课堂目标、年龄及心理状态、知识运用能力,设计出新颖、有趣的体育游戏,激起学生参与的热情和积极性。(四)体育游戏的设计要具有一定的竞争性从屮职生所处的年龄段可以看出,他们的求胜欲望比较强,体育游戏的设计必须要具备一定的竞争性,才能激发更多学生参与其中,激起他们的活动热情,增强学生们的积极性和自信心。(五)建立良好的评价机制体育游戏知识是体育课堂教学内容的一部分,体育游戏的结束不代表体育教学的完成,教师应当做好游戏后的评价工作,对学生的各种表现进行分析,并进
7、行总结。因此,必须建立一个良好的评价机制,保证教师对于学生表现评价的公平性,对表现出色的同学加以表扬,对落后的同学予以鼓励,使学牛们能够正确的看待自己,增强学牛的自信心。三、中职体育教学现状一提到体育课,大多数学生都会觉得排斥,觉得课堂无非是机械、无聊的集合、整队、跑步、自由运动等活动,学生不喜欢,对于教师而言,更无配合可言。虽然中职教学改革已经展开,但仍存在一些问题,主要分为以下三方面:一是教学观念。中职体育教育仍然秉持传统的教育观念,只在乎学生対于课堂体育知识的掌握程度和运用程度,这种观念不仅不适应当前我国市场经济
8、发展的需要,同时也束缚了学牛的素质发展。二是教学模式。当前,大多数中职院校的体育教学仍然只重视体育技能的学习,不重视学生之间的个体差异,将统一的教学内容、教学方法、评价方法适用于每一个学生。这种教学模式,不利于学生综合素质的培养,不利于学生个性的发展。三是教学内容。屮职院校体育课堂活动乏味、死板,即使是体育教材,内容也缺乏吸引力,
显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。